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深圳国王学校探校活动

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-11-13

导语概要

深圳南山国王学校**分校选址中国华南大湾区核心城市致力培养国际化英才千年**英国坎特伯雷国王学校首次在海外办学,选址中国,属于15个英国学校及幼儿园在华开展的中英教育合作项目之一。今年初英国首相访华期

深圳国王学校探校活动

深圳南山国王学校

**分校选址中国华南大湾区核心城市 致力培养国际化英才千年**英国坎特伯雷国王学校首次在海外办学,选址中国,属于15个英国学校及幼儿园在华开展的中英教育合作项目之一。今年初英国首相访华期间着重强调了英中的合作,宣布了由英国国际贸易部领衔促成的总值超过5.5亿英镑的中英教育合作项目,涉及高教、职教、教育科技、幼教、国际学校众多领域。

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目标与理念

国王学校一直以来显著的教育成果,建立在卓越的学术课程与课外辅助课程这两大支柱的基础上,并给予学生高标准的、全面的人文关怀。

我们的理念是以启发和鼓励的教学方式激发出每一位学生潜在的才能,获得全面发展。

学校采用全人教育的方式帮助学生实现全面的的成长及发展,即以促进学生认知、情感、意志等均衡发展和自我实现为目标,培养健全的人格,因教育的目的不仅仅是教学生知识或谋生的技能。因此,除了学业上的成功,我们的学生还会为他们自己独特的品质,因“正直、自信和慷慨的精神”而感到骄傲。

我们的学校将以坎特伯雷国王学校为蓝本,为学生提供充满活力和智力的学习环境,成为进入英国和美国顶尖大学以及全球其他大学的理想跳板。

国际学校注意事项有哪些

①家长要适应。适应持续多年的学费开销,适应学校与国内教育不一样的体制,适应孩子与国内学校学生思维上的不同。

②学生要适应。除了双语或外语教学之外,国际学校的课程体系分多种。主要包括源自英国教育体系的IGCSE和Alevel课程,这是在中国内地本地化的国际课程体系。课程设置比较接近中国体系,而且也主要采用考试的方式评价学生。

国际学校学习效果

国际学校学生更具有创造力和想象力。全面提升孩子们的综合能力,是每个国际学校都在做的事情,不同的国际学校都会有自己独特的课程体系和培养目标,教出来的学生也多有不同。国际学校更重视的学生的思考统筹能力,而不是简单的知识灌输。学生需要自己去思考去讨论某个知识点为什么是这样而不是那样。传统学校学生经常以考试成绩衡量学生优秀程度,这种以成绩为导向的教育方式忽略了学生其他方面的能力,不利于学生全面发展。

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