哈尔滨高三复读小班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-06-23
哈尔滨高考复读学校小班上课+个性教学+统一管理快速咨询高三复读生提高成绩的技巧事实上，每个学生都对自己学科知识的薄弱环节有一定的理解，但重复学习者的理解更强、更准确。复读的zui终目标是提高成绩，因此
高三复读生提高成绩的技巧
事实上，每个学生都对自己学科知识的薄弱环节有一定的理解，但重复学习者的理解更强、更准确。复读的zui终目标是提高成绩，因此在复读期间，集中精力弥补任何不足是很重要的。尤其是对于专注于某些科目的学生来说，在一年的留级期内迅速提高成绩很重要，以免个别科目的成绩拖累整体成绩。
高三复读学习安排
学习安排
学习服务
每周教学管理
1、周周测，检测学业过关，多维度把控学习进度。
2、周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。
3、根据学生心理情绪，实时沟通，提升良好心态。
每月教学流程
1、每月月考检测学业状况，多阶段把控学习情况。
2、月考试卷分析及错题精讲，及时突破弱点知识。
3、全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。
每日作息管理
1、早晨七点半开始到达教室上早自习
2、上午12:05结束学习，午休1小时
3、下午14:00开始学习，18:00晚餐
4、晚上3个小时晚自习，全程陪读答疑
| 学习安排 | 学习服务 |
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| 每周教学管理 |
1、周周测，检测学业过关，多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪，实时沟通，提升良好心态。 |
| 每月教学流程 |
1、每月月考检测学业状况，多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲，及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。 |
| 每日作息管理 |
1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习，午休1小时 3、下午14:00开始学习，18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习，全程陪读答疑 |
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学大全日制课程作息安排 |
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每日安排 |
阶段管理 | |||
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时间 |
具体安排 |
每天 |
每周 |
每月 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
·每堂课点名签到 |
·每周评估学习情况 |
·每月评估学习情况 |
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7:30-8:30 |
早读、早练 |
·记录学生上课情况 |
·学生心理1V1疏导 |
·每月召开学生家长会 |
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8:35-12:05 |
上午4节课 |
·师生之间沟通反馈 |
·每周召开班级会议 |
·针对性改进学习方案 |
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12:05-14:00 |
午饭、午练、午休 |
·任课老师自习课答疑 |
·严查手机等电子产品 |
·持续优化教学计划 |
| 14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
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18:30-19:00 |
个性化辅导 |
备注:以上内容为示例;由于城市校区不同，课程安排及作息规划也会有所不同。 |
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高考复读生如何调节心态
克服自卑：自卑心理造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试。因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步，接近来年的考试目标。需要强调的是，不同层次的复读生起点不同，能够提升的空间也,存在差异。正所谓“因材施教”，每一个复读生在树立新的目标时，一定要符合自己的实际情况。过分苛求只会使自己陷入低落的心理状态。
6对1专属学习服务
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教育咨询师
学员学习情况，进行科学评估
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学习管理师
制定辅导方案，实时监督回访
-
学科教师
传授专业知识，培养良好习惯
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心理辅导老师
调节学生心态、激发学生斗志
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陪读教师
免费陪读答疑解惑，助力学习
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个性教研组
严审课程体系、确 /保教学质量。
高考复读有必要吗？高考失利的人复读有必要，确实会有些人平时成绩挺好，但是考场上可能是因为心态或者题确实不顺手导致高考发挥失常低于平时成绩。这类人复读就是有必要的，因为这种人实力是有的，再来一年，他高考成绩高于上一年的可能性很大。
我们的优势
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受益学生
选择高考复读学校要注意什么问题？
1、师资力量，师资力量是选择复读学校时首先要注意的事情，是一个学校的核心。主要是看老师的经验和责任心，以及自身的知识储备。如果没有选择好复读学校，那这一年就会白白的浪费掉。
2、管理方式，管理方式对于很多学生来说很重要，因为有些同学是自律性较弱，这样就需要一个严格的老师来进行约束。但有些同学是需要鼓励式的教育，更加“人性化”，走入学生的内心。找到一个更适合复读生的管理方式，可以让学习事半功倍。
3、教学环境，虽然说不能一味的追求环境，但如果太差的环境也不适合学习。首先安全是第1位的，如果复读学校有食堂或是寝室，也要看一下卫生环境等。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
