芜湖学大教育高二辅导班
量身定制学习规划，线上线下都可以学
我要报名芜湖高二理综补习班
来源：教育联展网 编辑：若水伊人 发布时间：2023-04-19
导语概要
芜湖学大教育高二辅导班量身定制学习规划，线上线下都可以学我要报名高二学生有必要补课吗？高二是高中*重要的一年，是承上启下的一年，是整个高中三年的分水岭，我们可以想象高二补课有多么的重要。在高二，同学们
高二学生有必要补课吗？
高二是高中*重要的一年，是承上启下的一年，是整个高中三年的分水岭，我们可以想象高二补课有多么的重要。在高二，同学们可以对高一的知识进行查缺补漏，可以提前学习高三的知识，减轻高三学习负担。因此，选择一家专业的辅导机构同样是非常重要的。
学大高二课程辅导
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高二数学辅导补习班
★ 教学方式：1对1辅导和3-6人小班组 [面授 /在线]
★ 课程特色：定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选，通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点，向学生传授数学的解题思路和方法，突破高二数学的学习瓶颈。
★ 课程内容：包括常用逻辑用语、圆锥曲线方程、导数及其应用、统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入等等内容。备注：高二数学辅导补习班的最终授课内容，会根据学生对高二数学知识的掌握程度及学生家长的需求量身定制。
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高二英语辅导补习班
★ 教学方式：1对1辅导和3-6人小班组 [面授 /在线]
★ 课程特色：定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选，讲解高二英语语法，讲解重点，剖析难点，帮助学生夯实英语基础
★ 课程内容：包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
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高二语文辅导班课程
★ 教学方式：1对1辅导和3-6人小班组 [面授 /在线]
★ 课程特色：回归本质，回归学科，建立体系，健全思路。前期课程：涉及小说、文言文阅读两大类，36个知识点，解决学生语言建构与运用，审美鉴赏等能力;后期课程：涉及古诗鉴赏、写作和散文阅读等类，32个知识点，综合提升语文核心素养。
★ 课程内容：帮助高二年级学生提高语文学习能力，承前启后巩固语文知识，形成各类题型的解答能力。 内容版本：以人教版教材为基础，参考其他版本教材，围绕语文核心素养，跨越教材差别，直击高中语文本质。
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高二理综（物理、化学、生物）辅导班
★ 教学方式：个性化1对1辅导和小组课程 [面授 /在线]
★ 课程特色：科学定位、分层教学，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选，既可以在线辅导，也可以面对面辅导。
★ 课程内容：高二理综个性化辅导根据不同的个性特征、学习因素等，为其制定出一套适合自身的个性化辅导方案，从而进行专项个性化辅导。帮助学员系统地掌握本门课程。
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高二文综（政治、历史、地理）同步辅导课程
★ 教学方式：1对1辅导和3-6人小班组 [面授 /在线]
★ 课程特色：为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式，想选哪个选哪个。
★ 课程内容：高二文综辅导课程的授课内容，根据学生掌握高二文综知识的情况及家长学生的需求而定，帮助学生全面复习巩固高二文综（政治、历史、地理）知识，传授学习文综（政治、历史、地理）的方法和技巧。
高二学生更上一层楼的学习方法
上课专心听讲。学生上课认真听讲是非常重要的，要知道考试的重要知识点都是在课本上，而且老师也会根据往年的考场经验来讲课。如果上课不专心听讲，下课就要花更多的时间才能掌握这些知识。所以学生上课认真听讲，是掌握知识和理解知识的重要环节。解课堂上的知识就可以拿下一大把分值。重视课堂上的知识，认真听讲不仅能够掌握住课堂知识，而且还可以增加自己的认知能力，扩展自己的智慧，还能够培养自己良好的品质。
个性化小组四大课程体系
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同步巩固课
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专项巩固课
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潜能特色课
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进阶集训课
学大5步法
【找问题】有问题对症下药：对学生进行评估诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
【补基础】万丈高楼也要起于平地：针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，重点辅导基础知识，形成系统知识体系，让其学习充满自信。
【讲重点】综合梳理，扫除知识盲点：同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。
【攻难点】引导孩子深度学习：以课本为主，知识点进一步巩固，知识点归纳，错题漏题总结。
【授方法】授人以鱼不如授人以渔：掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授受用的学习方法。
特色教学八步法，步步深入、循序渐进
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情景带入
调整节奏，进入学习状态
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复习评估
个性化分析学生实际水平
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基础梳理
知识整体梳理，温故知新
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拓展新知
通过旧知识点延展新知识点
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典型例题
筛选经典例题，集中练习
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拓展巩固
知识拓展，专项练习
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及时反馈
学习问题及时沟通教学不断跟进
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举一反三
培养发散式思维
高二学生如何选择补习班？
了解补习班课程设置和学习效果。一个补习培训班的好坏的直接体现在课程设置和学习效果上，家长给孩子选择补习班无外乎两点：一是使孩子在一定阶段或长期学习后，能够有针对性的“补漏”或“培优”；二是通过兴趣爱好培养挖掘孩子学习潜力，让孩子全方位发展。在报班前一定要先了解该机构的课程设计、课程优势，然后进行对比，看孩子是否适合，等到孩子学习了一段时间后，一定要密切关注孩子的学习有没有进步，进步了自然是皆大欢喜，没进步，是孩子自身原因还是培训班的原因？家长要及时的找到原因，避免长期堆积浪费孩子的时间与精力。
多样化学习模式 给孩子更多选择
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在线1对1
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
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面授1对1
师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。
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小班组辅导
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
学有方 大不同
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01
个性化
教育品牌
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02
20yr。
辅导经验
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03
100+
覆盖城市
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04
400+
学习中心
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05
4千+
实力师资
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06
100W+
受益学生
