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北京青少年编程培训好吗

来源:教育联展网    编辑:汪叽汪叽    发布时间:2021-12-15

导语概要

为什么学少儿编程孩子的编程教育不容忽视,科技行业的大老们都认同,能编程的人才是支撑其公司、乃至产业前进的关键因素,全球已有超24个国家,将编程纳入中小学必修课,或者是在基础教育中设立了编程课程,不仅仅

为什么学少儿编程
孩子的编程教育不容忽视,科技行业的大老们都认同,能编程的人才是支撑其公司、乃至产业前进的关键因素,全球已有超24个国家,将编程纳入中小学必修课,或者是在基础教育中设立了编程课程,不仅仅研发部门要招聘能编程的员工,市场、财务、销售等各个部门都需要一定编程技能的员工,如今,少儿编程的趋势非常热,苹果总裁库克对特朗普说,行业里急需大量有编程头脑的年轻人,编程应该成为学生的必修课,在美国、英国、日本、澳大利亚、新加坡等发达国家,编程已经走进中小学课堂。

课程简介

  • 01

    空间构建大颗粒课程

    以《幼儿园教育指导纲要》为指导,利用积木对孩子的教育“视觉化、动作化”的方式来锻炼儿童小肌肉群的发展的同时,内容涉及语言、数学、科学、社会4个主要领域,经过一个主题的搭建,培养孩子主动探索,乐于分享的科学探究精神;锻炼孩子的创造力、想象力、精细化动手能力、合作能力;让孩子在动手实践中学习科学、数学、社会领域的知识。

  • 02

    刷卡编程机器人课程

    我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件,让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像,还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像,还能真的动起来。

  • 03

    图形化编程机器人课程

    以印刷电路板为主体,用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接,用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题,老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

学少儿编程为什么选瓦力工厂
瓦力工厂是专注于青少年机器人培训服务的机构,课程采用小班授课,课程采取软件硬件相结合,课程系统连贯,符合青少年学习和认知发展规律,课程内容专为中国儿童订制开发,在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,养成科学习惯,瓦力工厂更注重思维训练,课程核心源自NYIT纽约理工的机器人课程体系,结合我国《幼儿园中长期学习发展纲要2010-2020》、《小学中长期学习发展纲要2010-2020》,围绕社会、科学运算等5大领域研发出11年480次连贯的完整的课程体系,能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生,帮助孩子**小升初、初升高。
北京少儿编程机构少儿编程教育
瓦力工厂
学校介绍:
瓦力工厂是一家专注于6-16岁少儿编程教育的全生态链企业。瓦力工厂结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点,集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家,自主研发机器人教具,开发连贯性编程课程体系,一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案,打造完整的少儿编程教育产业生态圈。瓦力工厂以硬、软件和科技为驱动力,旨在推动少儿编程教育为主流教育,致力于通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养,帮助下一代**驾驭。
课程简介
北京少儿编程培训,瓦力工厂作为深耕编程教育多年的少儿编程教育机构,打破学科壁垒,综合提升孩子的逻辑思维、发散思维和艺术审美,是真正基于提升孩子对学习的兴趣,同时满足孩子“玩”和“学”两方面的需求,教会孩子灵活运用编程知识解决问题,全面提升孩子的逻辑思维能力,让孩子在编程课程中体验更加真实,更生活化的场景可以提升知识的理解、吸收和运用能力,结合动手能力的培养,全面打造孩子的感知化学习体验,即使孩子们不认识文字,不会使用键盘也能够操作,孩子们短时间内即可创作出属于自己编程作品。

课程特色

Course objectives
  • 1

    趣味情景化主题教学

    每节课经过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理

  • 2

    课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果

  • 3

    零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣

  • 4

    精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养

  • 5

    标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法

  • 6

    教育解决方案

    从6到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才

家长如何为孩子们创造螺旋式创新学习环境呢

1. 展示案例,激发孩子的创造力,当孩子在学习Scratch课程时,你可以通过课程中教师的视频例子,或者在Scratch社区中寻找好的作品,相比于一张白纸、一张空白的画布有更好的效果,经过展示这些的作品,激发孩子的兴趣和热情;

2. 鼓励孩子大胆创作,大多数家庭都有乐高玩具,帮助孩子们找到好主意的方法之一就是鼓励他们大胆创作,可以随意找一堆乐高积木,每个人轮流在积木上添加木块,两三轮之后,,大家可以根据一起搭建的积木进行想象,然后不断重复这一过程,几轮之后,孩子就会明白他想做什么了。

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