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杭州小朋友口才培训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2018-06-06

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公文种类“请示”的写作方法


公文种类“请示”的写作方法

“请示”是一种上行文,早期的请示和报告是混用的,因此,现在还有人错误使用“请示报告”。 一、请示的结构与写法 请示包括标题、主送机关、正文和落款署时几部分。
(一)标题:
请示标题一般要写明发文机关、事由和文种,发文机关有时可以省略。
(二)正文:
请示的正文包括请示原由、请示事项、请示要求三部分。
1.原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据,要写在正文的开头,先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这样才能顺理成章,有说服力。
2.事项。指请示上级机关批准、帮助、解答的具体事项。一般包括方针、政策、办法、措施、主张、看法等。请示的事项,要符合国家法律、法规,符合实际,具有可行性、可操作性。因此,事项要写得具体、明白。
3.结尾。请示的结尾一般有如下写法:“以上,请批复”,“以上当否,请指示”,“以上请示,请审批”,等等,这些虽然是简单的一句话,但它是请示中必不可少的一项内容,不能遗漏,更不能含糊其辞。
(三)、请示的写作原则
(一) 一文一事 一份请示只能写一件事,一些单位向上级机关请示,经常把好几个问题写在一起,认为只要能解决一个问题就行了,结果一个也不解决不了,因为“一文多事”牵涉的单位多了,涉及的政策也多,任何一个上级机关都很难答复,几个单位同时答复更不可能。
(二) 不多头请示 一份请示,只送一个上级领导机关或上级主管部门,不能同时主送两个以上机关,更不能分头送给多个领导。如有需要,有关的单位可用抄送的形式。这样,可以避免出现推诿、扯皮的现象。一些单位以为多头分送保险,搞“广种薄收”,结果常常是谁都有关系,但谁都不管,失时误事。
(三) 不越级请示 请示与其他公文一样,一般不越级请示,如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的机关。
(四) 不得抄送下级机关 请示是上行公文,行文时不得同时发下级机关,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和未批复的事项。 范例: 关于召开区政协九届五次会议的请示 ××区委: 根据《政协章程》关于如开政协全体委员会议的有关规定,经政协党史组研究,区政协九届五次全体委员会议拟于xxx年xx月底召开,现将会议如开的上体方案呈上,请批复。 附:《关于召开区政协九届五次会议方案》 中共××区政协党组 ××年×月×日
示例二:
请示报告是你要做一项工作,需要公司主要领导或其他部门认可的一种请示,如购买一台设备,改变一项规定,发放各项奖金等,这些往往和费用相关。一般情况下,请示报告要有如下几项内容:
目的或原因:如因工作需要,办公用电脑数量太少(10人只有2台电脑),工作效率很低,另因为公司业务扩大,使用电脑处理各种数据量越来越多,因此计划于近期新购买2台电脑。当然这里只是一个例子,目的或原因是各种各样的,你只要把目的或原因表达清楚即可。
做法:如计划买什么型号的设备,或管理规定如何修改。这里要说明选定该种设备的理由或管理规定修改的办法。
预算:购买的设备是否有预算,如果有,是超过了预算还是未超预算,差额多少。
**后再加上请求批示几个字即可,如果有附件,把附件附在后面后可向你的上司进行提交了。


【公司简介】


广东新励成教育科技股份有限公司成立于2005年11月,是广东及珠三角地区的大型口才培训机构,也是国内素质教育培训工作的早期开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力销售、心理素质训练等;同时,新励成在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人业绩。成立以来,新励成累计面授学员达十余万人次。目前已在北京、广州、深圳、佛山、东莞、中山、珠海、惠州、南昌、苏州、武汉等城市开设学训中心。


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未来我们将会开启很多校区


课程学员感言

陈小姐

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《演讲艺术》听着这个名字觉得挺虚的。凡是跟“艺术”沾边的都觉得好虚。心里想着,这个“艺术”,老师是怎么讲的呢?我学了有什么用呢?跟当众讲话有什么区别呢?带着疑问,听完谭凯文老师的课,觉得好落地,不虚此行呀。是当众讲话的进阶版。一定要学的一门课程。老师从身体坐姿、手势、声音的抑扬顿挫、停顿等等这些细节来教我们。 这里我非常感谢谭凯文老师的教导,非常受用,2天虽短,学了很多知识。以后有空,肯定再去上几次谭凯文老师的课。当然要感谢新励成这个大家庭,13年年底开始,我在这里开始成长,作为老学员,经常没空来上课,但是我在新励成学到了很多,在新励成成长了很多很多,我还会继续泡在这里,与大家一起成长进步!见证新励成的辉煌!

刘先生

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新励成演讲口才培训班的课程非常实用,收获非常大。让我**两天的学习打开思维,知道如何演讲加入手势动作,如何打造一篇演讲稿,并怎样把一篇演讲稿写得更加精彩,同时也学会了如何在舞台上**自如地表现自己,非常感谢新励成!

闫先生

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原来只要把握了一定的讲话思路,掌握一定的舞台表现技巧,再加上反复训练,我也可以讲得很不错!忽然发觉自己有这方面的潜能,学习的兴趣马上就上来了! 非常高兴有这方面的突破,谢谢老师的悉心指导,《演讲艺术》这个课程完全从另外一个角度去理解去思考,演讲这门艺术入门并不难,难的是做到一定的水平和境界,一定需要坚持。

【师资力量】


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