洛阳涧西区母婴护理师培训专业

据调查：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。为了能解决这些困扰社会的问题，幼儿教育工作者，在多家著名的幼教机构进行一线的试验和研究。跟踪了许多孩子近十年，掌握了儿童心理学、逻辑学、训练学、婴儿心理学、特殊儿童心理学、儿科、心理咨询、中医学等调研情况。

喜欢宝宝：

服务人员要有一颗爱宝宝的心，对待每个客户的宝宝都视如己出。

良好的修养：

有较好的教养，礼貌待人。不要小看对服务人员的礼仪要求，我们的表现会直接影响到宝宝的一举一动

1、培养孩子的自尊

要孩子尊重自己，父母要先尊重他们。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现，父母也不宜对他作出无情的指责，而是应该耐心地给予他们引导，循循善诱，让他们感受到父母还是关心和爱护他们的。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子，这样会令孩子自尊尽失，还会破坏亲子感情，更甚至会使孩子产生自卑的心理。

2、培养孩子的自控

假如遇到不顺心的事，就会容易发怒、生气，这是EQ 低的表现，这样不但会令人处事失去理智，不能冷静地做出正确的判断，久而久之，身体还会出现高血压和癌症等疾患。父母要孩子懂得控制愤怒和情绪的波动，自己也要懂得自控，控制怒气，要明白“退一步海阔天空，让三分心平气和”。

宝的专项能力，一般照顾宝妈的内容占八成，相对育婴师培训内容比较普通，基础。但是优点是范围广，并且涉及到照顾宝妈。

2、政策待遇不同：育婴师是职业等级，比如持有三级育婴师和教师证可以作为育婴师讲师合规授课，再比如某些省份把育婴师作为紧缺职业人才，有一定的培训补贴（例如上海2018年，培训初级育婴师，政府补贴80%的学费）。还有一些地区把职业等级作为入户积分的参考项。