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国际学校的教育方法好不好
学校回答:国际高中有课时充足的体育课、音乐美术等艺术课和活动。国际学校优势非常注重学生的个人兴趣特长的发展,因为这将是申请留学时,招生老师会很关注学生是否有个人才能、社会实践经历等。因为人才不是考试人才,而是综合型的有发展潜力的人才,也是国际教育实践的目标。 平等的师生关系在国际高中也很常见。在国内的“新基础教育”理论中提出,教学过程观是一种主体交往论的视角,在这种视角下,老师应该明白课堂教育是知识学习与生命健康成长是需要内在融通的。师生交往具有同时性、直接性、育人多样性。这一理论能帮助引导老师在教学中解读和关注学生的需求。
2018-10-30 回答者:广州国际学校 356
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让孩子读国际学校好不好
学校回答:让孩子明白读国际学校一点也不轻松。在很多家长和学生的印象里,上国际学校就是一件轻松快乐的事,其实,读国际学校一点也不轻松,有的国际学校的学生可能还要参加会考,考试一点也不比高考简单。进入国际学校后,学生一般要面临雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试,还要面对A-Level、AP、IB等课程考试。所以学生要有心理准备,上国际学校可能学习任务更重,压力更大。国际教育路线的终目的其实是出国留学,因此提高标化成绩,积极参加社会实践,培养创新能力、团队协作能力、领导力、批判性思维等都是必不可少的。学生如何合理安排自己的时间也是非常重要的。值得注意的事,送孩子读国际学校不是简单的将孩子送进国际学校,家长也要关心孩子的教育,无论他在私立学校、公立学校还是国际学校,改变的只是环境,不变的是对孩子教育的深度参与。
2018-10-30 回答者:广州国际学校 474
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国际学校毕业生的留学去向
学校回答:国际学校毕业生的留学国家基本上也是由学校采用的课程体系来决定的,因为不同的课程体系和学生成绩在不同国家的大学具有不同的认可度和接受程度。通常来说,学习A-level课程的学生到英国留学的较多,学习AP课程的学生到美国留学的获得的认可度较大,IB课程则在世界上各个国家的大学中接受度更广。学习加拿大的高中课程到加拿大和北美留学的居多。学校毕业生留学国家的去向和入读的大学通常也反映了该校办学成果是否获得了国际上相关大学的认可,因为国际学校很大程度上是为培养到国外留学的学生而设置的,所以终的检验标准要看学生在申请国外大学时学生的综合素质和学术水平,社会实践活动情况是否符合了相关大学招生部门的审核,这些毕业生的留学去向可以很好地为后来的学生了解和选择学校提供借鉴意义。
2018-10-30 回答者:广州国际学校 302