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广州素质教育培训大全

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广州 素质教育
  • 广州运动感统课

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    课程简介:感觉统合能力什么是感觉统合能力感觉统合能力是指大脑对个体器官从视、听、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。简单来说就是大脑与各身体器官相互配合协调工作的过程,简称“感统”。感觉能力几乎是一辈子跟着我们,它不但是知觉的基础,也是思考能力的基础。训练项目触觉训练视统训练听统训练前庭训练本体训练手眼协调训练精细动作训练训...[详情]

  • 什么叫做感统训练

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  • 广州重度感统失调症

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  • 广州自控能力训练

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    课程简介:自控能力什么是自控能力自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力,也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说,自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。训练项目呼吸训练认知训练放松训练意志力训练积极暗示训练静心训练:静坐行为控制训练情绪控制训练训...[详情]

  • 广州孩子自立能力训练

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    课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]

  • 广州儿童阿斯伯格综合症干预训练

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    课程简介:阿斯伯格自闭症测评在竞思,我们采用3方面结合的训练方法。脑电测评、问卷测评、以及心理测评。脑电探测,我们找到孩子大脑的特定位置,判断是不是存在发展问题。我们要注意的是学员右脑的适当发育,发展性问题(自闭症/阿斯伯格症)都是由于幼年右脑特定区域没有成熟发展的原因,导致孩子对于情绪和感觉的发展落后。体现在孩子脑电波上,就是右脑的过度活跃(高频波过强)。当把测试学员的脑电波与数据库相比较,就能知道学员的...[详情]

  • 广州儿童注意力听觉训练

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    课程简介:儿童注意力训练一次价值的注意力测评(免费申请)1、采用国际著名注意力评估测评软件2、让您全面了解孩子注意力和学习能力状态脑袋聪明就是注意力不集中作业拖沓磨蹭到深夜才完成看电视专注一上课就走神发呆做事情粗心马虎不够认真常被老师投诉请家长到学校第一步:专业评估学员接受竞思注意力评估,国际通用注意力测试,得到注意力综合分数。大脑的特定区域负责注意力和学习能力经过专业训练才可以提高。第二步:仪器测评竞思专...[详情]

  • 竞思注意力训练收费

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    课程简介:竞思寒假培优班开课啦寒假时光,正是查漏补缺的好时机您希望孩子在哪方面获得提升?✔自觉主动学习 ✔高效完成作业✔培养思维能力 ✔提升读写能力✔养成学习习惯 ✔合理规划时间✔增强沟通表达能力、建立自信性格注意力提升+思维力提升+读写能力提升+学习习惯养成竞思寒假培优班采用美国先进的注意力训练法从发展心理学、教育学、神经科学角度切入根据中国儿童实际情况研发调整将多年成功经验...[详情]

  • 竞思专注力训练机构

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  • 广州记忆力训练营

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    课程简介:竞思记忆力训练什么是记忆力记忆是一种复杂的心理过程,贯穿于整个生活学习之中。从简单地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力,记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长,记忆力会不断的提高,另一方面主要是**周围环境外在因素的刺激。训练项目工作记忆短时记忆长时记忆联想记忆训练集中记忆训练分散记忆训练比较分析训练求同存异训...[详情]

  • 广州思维理解力培养

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    课程简介:思维理解力什么是思维理解力思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面:整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程,是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系,包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。训练项目思维比较理解训练思维概括理解训练思维判断理...[详情]

  • 广州学会自立

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  • 广州自闭症康复机构排名

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  • 广州儿童情绪管理训练班

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    课程简介:情绪管理什么是情绪管理情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。训练项目情绪识别训练情绪控制训练情绪宣泄训练情感表达训练自我激励训练训练成效提高情绪的自我调节能力,抑制情绪冲动处理好情绪,跟同学老师建立和谐良好关系消除学业压力和焦虑,提高学习效率和成绩在生活...[详情]

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