随着现代人们社会的发展各类电子产品五花八门，基本每个学生都会有手机，这也是让每个家长非常头疼的事情，孩子因为上网打游戏而影响了学习，养成了一些不良的生活习惯，接下来为家长分享有关教育孩子合理使用手机的方法，而作为家长该如何正确引导呢...
转移孩子注意力
一个妈妈和我分享了她帮助孩子亮亮戒掉手机的方法：妈妈从今天起对你的手机进行干涉，手机已经设置了密码，每天不定时更新;你每天要完成表格里随意被挑选的3件家务，完成之后你会得到你的密码，这项新规定将会持续3~4周，视情况做调整;如果你接受，那就开始行动，中午12点前不能完成，你就得不到密码了，先去拖地吧，加油，我的孩子;加密的手机对亮亮来说，毫无用处，他只好乖乖地完成任务。终于在完成最后一项“倒垃圾”的任务时，隔壁开小卖部的阿姨递给了他一张纸，里面写着手机密码。
家长要以身作则
孩子小时候并不知道手机、iPad是何物，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看吸引父母的东西是什么。然后，他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸;每当父母在玩电子产品时，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈，所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，爸妈们请将手机和iPad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。
和孩子约法三章
不少家长为了戒掉孩子的手机瘾，采取过粗鲁的方式：没收手机，砸手机，甚至打过孩子，其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效!家长可以抽出十五分钟替孩子制定一份手机使用守则。
如：1.手机不可以带去学习，孩子要学会和同学面对面交流，这是基本的生活技能;2.孩子出门玩耍时，可以要求不带手机出门;3.小学生：周一至周五19:30，周末21:00，准时将手机收走，并且关机，直到第二天早上7:30才可以开机，嘱咐孩子不要出门借手机;中学生：平时住校，周末21:00准时收走手机，直到第二天早上7:30才可以开机，嘱咐孩子不要出门借手机：4.控制孩子玩手机的时间，至于具体玩多久，由家长和孩子商量后决定;5.如果孩子做不到，那就收走孩子的手机作为处罚;6.以上5条请坚持一个月时间，一份坚持一份收获，做到不心疼、不放纵、不妥协，才能一点一点地从孩子身上拿掉对手机的依赖。
当然，作为一个负责任的家长，绝对不会成天拿着手机，因为她们知道那样错过的不仅仅是孩子的童年，所以，父母要平时多多陪伴孩子跟孩子多沟通交流，多带孩子一起出去玩，因为这才是阻止孩子玩手机的最好办法!
【课程优势】
1、根治根源
博沃思通过集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能，也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标，而我们根治问题之本。
2、惠及生活
优秀的脑力技能不仅仅对.有利。同时，它们协助你驾驶、运动，并处理日常事务。经过我们训练的学员都说，在生活的各个方面，他们现在思维更加敏捷，学习更加 ，注意力更加集中，记忆力更加持久。
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在博沃思，您只要花不到一半的时间和金钱就可以达到普通补习班7倍的效率。研究表明，针对阅读技巧为期一年的补习培训，真正收益只有1到4个月，但是在博沃思，仅仅120小时的一对一脑力训练，就可以获得相当于2.9年的阅读收获。
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即刻起，针对学习和思考能力的提升 我们提供各个科目、各个年级的培训课程。然而，你要是报补习班的话，你需要针对不同科目，你需要报不同的科目，而且需要年复一年的出补习费。
5、不可超越的永久成就
无论是在训练前还是训练后，我们都会对每一个客户进行认知能力检测。检测过程绝对科学可信。检测结果也证明训练后的效果是惊人的、永久的。至今为止，仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美的。
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临床证明，经过120课时的博沃思脑力训练，人均智商可上升15个百分点。而且，高智商一直以来都和奖学金、工作晋升、高收入息息相关。您花在博沃思的钱将会为您带来惊人的资金回报。
六件博沃思认知力训练可以做到的
八大训练提高记忆力
博沃思教育课程研发团队通过对5-16岁年龄段孩子的情况深入分析了解，研发出8大训练方法，360度全方位训练，
科学有效的提高孩子的记忆力，进而提高.。
【师资力量】
赵晓栋
2007-2013华东师范大学心理学系 副教授
华东师范大学心理学系，博士
2005-2007华东师范大学心理学系 讲师
1998-2005华东师范大学心理学系博士研究生毕业 获博士学位
出国（境）访学经历:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究
陈新梦
应用心理学毕业，从事心理咨询多年。咨询案例多达2000余例，具有丰富的亲子、青少年沟通经验。擅长青少年注意训练，感觉统合训练，青少年亲子沟通，青少年情绪管理。对于提高青少年学业学习，人际交往有自己独特方法。善于用平等真诚的态度与青少年沟通，相处。是深得青少年信赖、公认的好老师。
郑远霞
北京师范大学心理学系，博士
教育背景：2006.09至2013.06北京师范大学心理学院 发展与教育心理学 博士。2002.09至2006.06北京师范大学心理学学院 应用心理学 学士
咨询联系方式：17706505315（詹老师）或者QQ：3174660261还可以直接在线咨询
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