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毫无疑问，成功的学习依靠高的潜在认知技能。如果不能准确找出学习技能弱点，学生就会 被强迫尝试各种方式补偿。有的人放弃了，终生都在困扰中。时间不会容忍学生不断的挣扎， 持续的挣扎能摧毁一个人自信。
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情绪管理
博沃思青少年认知力训练课程 —— 情绪管理
神经学家认为，对于孩子和各个年龄段的成人来说，认知力是一种可以得到很大提高的综合学习能力技巧。
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妈妈经常给亮亮讲童话故事，故事情节其实很简单的，可是篇幅却很长，需要半个多月才能讲完。讲完之后妈妈便又从头开始讲，亮亮呢，也不会觉得情节重复烦，仍然听的十分认真。就这样，亮亮四岁的时候，竟然已经认识了不少的简单汉字，而且一有空就会拿着书扒拉着翻看，虽然可能看不太懂，这让其他阿姨很是羡慕。
主要观点：
有的孩子年龄很小，可是就爱上了看书读书，在同龄小朋友中也会脱颖而出。渐渐的，孩子会爱上看书读书，养成好的阅读习惯，这对于培养孩子的兴趣和性格具有积极的作用。其实孩子早期的阅读习惯并非一两天就养成的，而是需要父母去培养的。
1、孩子爱读书，首先需要父母的引导
其实，宝宝生下来之后不可能就会看书读书的，而这个时候正是培养孩子都是习惯的**佳时期，需要父母去积极的引导。
特别是1、2岁的宝宝，自己根本不晓得到底什么是阅读，一旦父母强硬要求让他安静下来看书，哪个宝宝能坐得住?他一定会哭闹不停，内心更希望去玩卡通玩具或者和自己的洋娃娃玩耍。
这时候，父母就要抽出时间和孩子一起玩耍了，在这个过程中可以给孩子讲故事听，孩子慢慢的就会喜欢上这些故事和书籍，逐渐的就会爱上读书。
2、阅读的同时，让孩子积极参与到故事中去
对于孩子来说，其实父母给自己讲故事是**重要的了，不管讲的是什么，他们都会乐此不疲的参与其中。不管在讲故事的时候，父母也要注意调动爱孩子的积极性，让孩子参与其中，比如说让孩子说说接下来会发生什么情节，这样效果会更好。
3、学会慢读，让孩子更熟悉书本
孩子的阅读习惯是要慢慢培养的，并不是两三天就可以完成的。父母在培养孩子阅读习惯的过程中，要学会慢读，慢慢让孩子建立起来一种阅读的兴趣，这样孩子才会从内心深处爱上书本，爱上阅读。
只要坚持上面的这几个好的阅读习惯，相信您的宝宝一定会真正的爱上读书，不至于再为孩子不喜欢读书学习而苦恼。
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