无法替代的六大优势
对症下药 根治根源
针对认知力这一根源展开大脑训练，强化认知技能，从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧，我们从根本解决问题。
融入生活 活出优质人生
优秀的认知力技能可以让你融会贯通，融入生活的方方面面，活出优质人生。
质优价廉 低投入高回报
花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程， 这样的效果提升是补习班永远无法企及。
全面培养 综合发展
认知力得到有效训练，因材施教，提供心理辅导、实践培训课程，让孩子得到全面培养。
全国**的科技 不可超越的成就
我们具备国际认可的专利和技术，可以更好地帮助孩子实现自我突破。经过**方科学可信的认知能力检测效果得出，训练前后客户的检测效果有了显著的提升，质的飞跃，而且至今为止，仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美的。
高智商高收入 为未来投资
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父母教育观
人的习惯多在早期形成，家庭是个人**初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子**初接触到的行为规范，对孩子行为习惯的形成有着重要影响。
家庭是孩子的**教室，父母是孩子的**任教师，千万不要忽略家长对孩子教育和成长的作用。
中国父母的十大错误教育观
如何教育孩子始终是让父母**为头疼的事情，一不小心就容易走入以下教育误区。
一、让保姆或祖辈带孩子。
二、把孩子当炫耀的工具。
三、不尊重孩子的隐私和权利。
四、把孩子塑造成自己想要的方向。
五、把学校成绩当成一切表现的指标。
六、认为早起好，睡觉就是懒惰。
七、认为孩子不应该做家务而只应该去学习。
八、缺乏幽默感和 的一面。
九、认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口。
十、认为养孩子是坚苦的义务而不是享受。
如何转变家长教育观念
1.提高家长的思想境界，让其认清教育发展形势。
看清当今教育形势，不用老眼光看问题，认识到孩子受到的教育关系孩子一生。家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石。
2.培养学习型家长。
思考身边的成功教育案例，多看教育频道有关孩子成长的专题片，多与老师探讨孩子的教育问题。
3.强化家长的教育责任感。
家庭是孩子的**所学校，父母是孩子的**任老师。
4.转变家长的教育观、人才观。
孩子接受教育目的是发展潜力，学知识、学做人，拥有健康心理，更好地适应社会，会生活，不要片面地认为上学的唯一目的就是去做班上**、考上大学。
5.家长不良的教育观念早发现早解决。
老师教学生一时，要考虑学生一生。家长不良的教育观念不利于学生健康成长，工作中发现家长家庭教育观念不正确，要及时沟通，及早去转变。
6.**亲子交流转变家庭教育观念。
老师可利用和谐的家庭关系，**对学生指导，让学生利用亲子间的交流来改变家长不良的教育观念。
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手是人进行活动的主要器**，也是人认识事物的重要器**。手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经，骨骼肌肉，感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏，能为宝宝探索学习打下良好的基础。
1个月的小宝宝也能玩精细动作游戏吗？他们的小手不是总是握拳吗？
哈哈，这么小的宝宝确实对手部的控制能力很差，没法自如的打开握紧，但聪明的家长也能**简单的游戏帮助宝宝来感知和运动小手哦！
游戏一：感知真奇妙
作用：给予丰富的触摸机会，加强手部触觉感知，为精细动作的发展打下基础。
方法：
1. 家长在家里找一些适合宝宝抓握的物品，可以是软的，硬的，毛绒绒的，光滑的，圆的，方的等等。可以是家里的小物品，也可以是小玩具，都需要在家长的监护下给宝宝触摸。尽量找适合宝宝小手大小的物品哦！
2. 轻轻将宝宝小手打开，用小玩具去触碰宝宝的手心，并帮助宝宝握一握。也可以在宝宝的手背和手臂都给予感知觉刺激哦！
爸爸妈妈知多D：一个多月的宝宝，大多时候还是握拳的，但小手较之前更放松了，可以短暂的抓握。可能只抓几秒钟就松开也是很正常的，正好给予家长多次将玩具放入宝宝手心的机会。一边感知玩具，家长可以一边告诉宝宝玩的是什么，是非常好的语言和认知启蒙。
游戏二：抠抠手心
作用：促进感知觉发展，学习抓握，加强亲子感情。
方法：
1. 家长适当按摩宝宝小手后，趁宝宝小手放松，手心打开时，抠抠宝宝的手心。观察宝宝的反应，可以加大或减小力度。
2. 当宝宝有所感知后，一旦家长把手指放入宝宝手心，他就会立刻抓握住。如果宝宝很喜欢这个游戏，他会抓的很紧。家长可以拉动宝宝小手，唱拔萝卜儿歌。
爸爸妈妈知多D：“拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，嘿哟嘿哟，拔萝卜。小宝宝，快快来，快来帮我们拔萝卜”。稍稍改一下歌词，就能让宝宝更有参与感，玩起来更加开心哦！有节奏的跟着音乐动作，还能培养宝宝的节奏感呢！
原来和宝宝玩耍是这么简单，但背后却包含了许多婴幼儿发展的规律和促进的方法。让这些饱含爱意的游戏去滋养你的宝宝吧！
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