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8天提升9大能力,赢在新学期
使用有效的方法,在游戏活动中逐步提升孩子的专注能力,专业的脑电生物反馈训练,保持练习和测评同步高效进行。
提升学习能力
重塑学习能力,提高专注力、读写能力,形成良性循环;活跃孩子思维,激发探索精神,实现创造力和求知欲的全面提升。
提升人际沟通能力增强与长辈、朋友间的沟通能力;学会换位思考,感受人与人,人与自然的和谐相处。
提升情绪管理能力
有趣的情绪识别活动,让孩子体会不同的情绪感受,提升情绪认知;有效地情绪感知课程,让孩子了解自己的情绪变化,做情绪的主人。
面对陌生的场合或者人群,**游戏、训练提高孩子自我语言表达的流畅、敏捷、精确度。
提升团队协作能力对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。
提升独立自主能力培养孩子自主性、执行力,了解并妥善处理自我情绪,提升自我管理意识。
提升动手实践能力培养孩子的创新、自主探索精神和动手实践能力,激发孩子的思维去思考,从中发现并掌握知识,激发学习兴趣。
提升脑体协调发展健康安全的体能训练,促进孩子感觉系统平衡发展;让孩子身心协调发展,实现与学习、生活的**佳配合。
竞思全方位能力提升夏令营,给孩子一个不一样的暑假!
竞思凭借显著的训练效果,得到广大学员、教育专家、教育界同行的一致认可,并荣获“中国注意力训练**具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项,始终走在注意力训练前沿。
这个暑假没有时间陪孩子?
孩子暑假在家天天只知道玩游戏?
每年暑假都在为督促孩子做作业而伤脑?
很想趁暑假全面提升孩子各项能力?
竞思教育作为中国**的儿童注意力、学习能力、阅读能力等训练机构,在全国拥有60多家直营中心,60万 学员。每年暑假,都会个性化打造“全面能力提升”的暑期夏令营活动。让孩子能够感受自然快乐的同时,更能在玩乐中提升学习、社交等各项能力,并且锻炼出坚韧体魄。连续举办13期,几乎0差评!2018,竞思小宇航员第14期夏令营将继续为您打call!
南京火车站超强记忆力夏令营
孩子“成人化”谁之过?
原则一:遵循孩子天性
南宁市民刘女士有一个4岁大的宝贝儿子。在为儿子挑选玩具时,刘女士认为,“按理”这个年龄段的孩子应该会喜欢积木之类的玩具。没想到儿子却对其视若罔闻,偏偏对机械类的模型玩具感兴趣。刘女士有些惊讶,她感慨,如今的小孩普遍都比实际年龄成熟,不能再用以前的观点去左右他们了,只要不过分,就应该让他们顺其自然的去选择。
刘女士之所以深有感触,还因为有一次带着儿子逛街,儿子非得吵闹着要店里一辆售价**贵的模型车。起初刘女士以为儿子“只选贵的”,后来观察和交流,她才了解到,4岁的儿子并不知道“高价值”的意义,而是单纯从天性出发,仅认为那辆车的“手触感好”、“更像真车”而已。从此,刘女士养成了将儿子放在平等位置,有事一起沟通商量的习惯。
教育、心理咨询师蔡靖之认同刘女士的做法。当孩子有自我判断能力时,与他们相处,就应该是平等的关系。沟通、观察、思考,从而总结出更好的相处方式。在日常生活中,人与人相处何尝不是如此?这就是所谓“与孩子做朋友、一同成长”的教育方式。
原则二:做当下年龄该做的事
赖先生步入中年后感慨,由于性格原因,他从小就比同龄孩子心理成熟,虽然也被夸奖是个懂事又安静的孩子,但是其实内心并不开心。朋友也不多,因为他当时觉得同龄的朋友很“幼稚”,而成年后,他又很后悔没在年少轻狂的年龄做些曾被他认为“幼稚的疯狂事”。
而在孩子的世界里,他们如今也常常因为社会的氛围和家长的眼光来做些超过他们实际年龄的事。一位7岁孩子的母亲吴美珍表示,成人服装去年流行罗马靴、短裤搭黑丝袜等,在儿童服装店里销售的衣服也紧跟潮流,“现在的孩子着装是不是过于成人化了?那衣服要是放大几号也能给成人模特走秀了。”幼儿园表演,肚皮舞、拉丁舞等节目形式层出不穷。“其实得承认,有时孩子们这样做也无可厚非,就是有点担心他们没能享受自己年龄的乐趣。”
“在什么年龄做什么事。”蔡靖之表示,他们作为心理咨询师,很希望每个人都能做当下年龄该做的事,包括家长也要按孩子的生理年龄、心理来对待孩子。因为过于成熟不仅容易缺少朋友,还可能因此错过了一些人生体验。但是,人是会受身边环境影响的,如果孩子不能再保持“稚嫩”,那就应该让孩子按**有利于其成长的方式进行教育。
南宁市百德文化教育咨询有限公司总经理孟建勇认为,如果家长有跟吴美珍同样的担心,就应该先进行判断,孩子追求时尚的同时是否忽略了内在美的追求?很多时候孩子对服装的审美是受了父母的影响。如果遇到孩子只是一味与别人争外表的美丽时,可以告诉他们,家长们上台装扮和表演是为了让自己和大家都能开心。孩子们打扮成熟和表演同样是为了追求内心的喜悦和将快乐传递给他人。只要能让孩子们追求真、善、美,其他的生活和表现形式都可以多样化和顺其自然。
孩子需要家长的陪伴和引导,帮孩子筛选信息。
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