少年书法学习费用
笔法
书法作品的神韵和情调主要通过笔法和结构、章法来表现，笔法和结构是书法创作的主要技法。
笔法是用笔的方法，也称用笔或运笔，是指笔在纸上如何运行，写出点画的方法。
结构也称间架或结体，即点画的搭配构成。
笔法和结构的关系究竟如何？是先学笔法还是先学结构呢？古人都认为书法中首先是笔法，如传王羲之撰《笔势论》说：“夫书不平直，不用调端，先须用笔”。唐张怀瓘的《用笔十法》中说：“夫书第 一用笔”。元赵孟頫说：“学书以用笔为先”。
少年书法学习的好处
青少年儿童的书法课，从实际点讲就是一门写字课，孩子们在学校里，老师只讲、理解字义，学生能认识，晓得意思就行了，很少有老师给学生讲怎样写字才好看，怎样写文章才漂亮，所以有很多学生在考试时答案正确、作文的文彩好而得分却并不高，其问题就出在写字鬼画，整个卷面乱糟糟的。 这种习惯长大后，应聘求职给人的第 一印象都不好，严重影响着孩子的前途与发展，所以书法教学是青少年儿童素质教育的一个重要组成部分。 书法，即是书写的方法，是一门抽象的艺术。如何培养和提高少儿学习书法的兴趣，养成良好的书写习惯，是教学成败的关键。
少年书法学习的小技巧
大凡有文化的人，都期望自己能写一手好字，这是很天然的。我们民族的文字——汉字，已有六千年的历史，在人类文明史 上闪耀出绚烂的光华。汉字，不仅具有实用性，并且具有艺术性，这是世界上任何一种文字不能比拟的。因而人们常常把书法（写字），作为学问涵养、精力情操的一个重要组成部分,当今校园已把书法（写字）作为素质教育的重要内容来抓。能写一手好字，能够让人赏心悦目，使人称羡不已，所以一般有“字如其人”，“书为心画”的说法。 郭沫若先生从前就写好字的问题，讲过一段精辟的话：“培育中小学生写好字，纷歧定要人人都成为书法家，总要把字写得符合标准，比较规矩，洁净，简单认。这样养成习气有优点，能够使人细心，简单会集意志，善于体贴人。敷衍了事，粗心大意，刚愎自用，是简单误事的。操练写字能够逐步免除这些缺点。”因而写好字是中小学生一项有必要具备的基本素质，书法（写字）教学是施行素质教育的重要途径。
少年书法学习选择机构注意事项
现在小学语文课一般只教孩子把字写对，不教怎么把字写漂亮。认字有认字的规律，写字有写字的规律，在教学上本来是应该分开进行的。认识复杂的字并不难，但要写好复杂的字就很难。学习写字应该从简单的开始。但现在小学一年级要写的生字中有的比较复杂，如果没有基础就很难写漂亮。
由于一上学就要忙于写生字，这时已经顾不上写得漂亮不漂亮了，甚至连握笔方法不对都来不及纠正了。虽然写的字不好看，但每个字都要写10个、20个。这样就把字写坏了—养成了不好的毛病，打下难看的基础。
为什么现在很多人的字写得很难看，上海外贸大学章汝奭教授说：“就是因为一开始就写坏了——第 一口奶吃坏了。”章汝奭先生还说：“如果第 一口奶吃坏了，终生难改。”这话很有道理。我们说5岁的左右的孩子应该开始学习书写，目的就是主动“吃好第 一口奶。”
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