唐山英语四六级课程培训
来布莱尔,一对一和小班制教学
点击咨询英语四级和六级的区别:得分结构不同:CET-4和CET-6总分相同,为710分,但具体得分分布略有差异。例如,在CET-4中,短篇小说只占7%,听力文章占20%。大学英语六级考试成绩与大学英语四级考试成绩正好相反,讲课占20%,听力占7%。这是CET-4和CET-6在分数结构上的一个很大差异。
布莱尔四六级英语培训课程主要为在校学生专门设置,对提升在校学生得听说读写能力,具有显著得效果。
专业课程顾问和教学团队为学员制定的学习计划。针对学生听力、写作、单选、语法、词汇、阅读理解、完型等各个方面,有多年英语教学经验的教师将帮您解决各种英语短板问题。
小班课或者一对一,针对您的学习时间,灵活安排,结合您的英语基础、能提供的学习时间等情况,安排四六级英语老师全程辅导跟进,语法、词汇、听力等多方位提升。
使用背诵的词汇和高级句型来解决翻译问题。在汉英翻译过程中,要积极调动大脑中积累的英语词汇,先将主语、谓语、宾语一一列出来,再在长句中添加其他成分。翻译的时候,如果你真的不会写长句,那就用简单句。我们的原则是得尽可能多的分。
根据每个学员不同情况和不同需求制定不同的学习方案
小班授课,为学员提供大量实践机会。熟悉标准的发音系统
专业教师纠正学员的发音及问题,定期考核学员的学习效果
教学内容,上课时间灵活。具备良好的学习氛围和环境
80%时间开口说
学习进步看得见
课外活动课快乐学
全程辅导学习
1、大声读出来。记忆单词的主要方法是掌握发音,因为绝大多数单词都能听和写,很少有不规则的单词。可以说,如果你记住一个单词的发音,读三遍,你就能拼出80%的单词。
2、听录音。简单地说,听磁带的记忆方法有几个优点:第一,不管你在做什么,你的耳朵总是空闲的。在这个时候,你可以听磁带,这是相当兼容的其他事件;其次,它可以提升学习效率。
3、每天都有大量的记忆。有些学生认为一天背诵50个单词是好的,但我不得不说这是不够的,至少一天背诵100个单词。
具有针对性的阶段测评体系,及时掌握学习进度。
一对一教学、小班教学,学员可以任选其一。
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阅读理解就是看题目,找出关键词,然后通过原文和中央局的第一句和最后一句找出题目的关键词,再找到相应的句子并做出选择,然后就有了不确定的问题。这时,我们需要先阅读原文,大致阅读一下,然后在文章中找到标题的范围,一步步缩小并选择段落,一般来说,同一段落很少出现。如果发生这种情况,我们应该慎重考虑。
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