2020 冬 | 科学启蒙冬令营
每一个孩子，都会睁大眼睛，被太阳、月亮和星星所吸引，每一个孩子都会无比好奇的追问：为什么天空会落下雨或雪花，每一个孩子会不停地追问冰箱为什么会是冷的、电灯为什么会发光、酒精为什么要蒸发……
并不是所有人都能成为科学家，但儿童时期的科学启蒙不仅能帮助孩子更好地认识世界、了解自然，更能培养他们的好奇心和求知欲，让孩子学会用科学思维了解和解决问题。科学课作为《义务教育小学科学课程标准》体系中新增的基础性课程，全面培养孩子思维能力、探究能力、动手能力。
但实践发现，孩子们仅从书本上获得知识，而非来自实际体验，很难真正掌握并理解知识，更难以在实际场景中加以运用。爱因斯坦说，你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
我们相信， 在信息智能化、全球化、多元化的今天，学习应该是一个打破时间空间次元壁的完整过程。美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会发表的题为《人是如何学习的》的论著中提出，真正完整的学习过程，应该包含以下几个步骤：
· 引入Interest：学习兴趣
· 构建Construction：知识体系
· 体验Experience：真实场景
· 分享Share：积极沟通
· 评估Assessment：自我评价
因此， 青青部落科学启蒙营课程将课堂将线上和线下结合，凭借多元场景不断强化刺激知识点理解，并学会主动思考和解决问题，体验完整的学习过程。
30个线上实验先导课 15个精心设计的线下实验体验课，在一个专业、系统、安全、精准的课程体系里，较大限度激发孩子好奇心，充分明白神奇实验现象背后的原理，激发孩子好奇心，培养孩子对理科学习的兴趣，提升学习动力。
活动亮点
一：全方位科学启蒙，激发好奇心
青青部落精选“中国少年的第二课堂”ahaschool课程【少年第 一堂化学课】紧贴中小学课标，用生动的故事化思维和趣味化视频，从人体中重要的9大化学元素说起，带孩子认识化学界的“人体奥秘”。以化学的角度，重新认识我们所生存的世界！从实际生活出发，深入浅出，化学的“大道理”才能真正装进孩子的“小脑瓜”，让化学学习变得容易。
同时引入美国宾夕法尼亚大学化学博士、北大高分子研究生吕博士**指导研发的科学实验课堂，帮助孩子解答对世界的疑惑，让孩子在玩乐中走进科学，为未来的科学学习打下坚实的基础。
同时引入美国宾夕法尼亚大学化学博士、北大高分子研究生吕博士**指导研发的科学实验课堂，帮助孩子解答对世界的疑惑，让孩子在玩乐中走进科学，为未来的科学学习打下坚实的基础。
特色二：北大老师设计，科学知识深度认知
北京大学医学部导师团队，经过长时间打磨，精心筛选和设计出的15个精品实验课程，现象神奇，较大程度贴近生活，让孩子懂得学以致用；独特的内容设计，从科学知识探讨到生活常识认知，充分扩展孩子知识面。在孩子们惊叹于实验现象的同时，深度挖掘其背后的原理，每一个实验都让孩子乐在其中。
孩子对理科学习的兴趣强不强，好奇心起到了极大的作用。大部分优秀导师，回顾自己儿时的学习经历，发现自己理科成绩好，很大一部分原因就是对未知事物的好奇驱使。
某位课程导师回顾道：“在我学习生活中有一次印象特别深刻，就是不经意在书上看到了纸杯烧水的实验，实验过程是在纸杯中加入水，用火直接加热纸杯，而后可以把水烧开，然而纸杯不会坏。当时我就非常震惊，纸杯居然经得住火烤，内心非常不信。于是回到家中，便立刻拿来蜡烛和纸杯开始亲自尝试，结果却真如书中所说，纸杯果然没被烧坏，当时就被这种物理现象所惊讶，于是就深入探究其中原因，学到原来物体燃烧有3个必要条件：1、物体为可燃物；2、温度达到物体着火点；3、物体和氧气接触。纸杯烧水正是由于有水的缘故，导致温度一直达不到纸的着火点，所以纸杯不会燃起来。”
正是被这些神奇的物理化学现象所吸引，一直让大家保持着对未知事物的好奇和对学习的热情，临末以优异的成绩考入北大。
青青部落科学启蒙营，15个精心设计的实验课程，在一个专业、系统、安全、精准的课程体系里，较大限度激发孩子好奇心，充分明白神奇实验现象背后的原理，在孩子很小的时候，激发孩子好奇心，培养孩子对理科学习的兴趣，提升学习动力。
特色三：线上科学知识落地线下实验，学习技能多元化
1.创新、抗挫、细心、协作四维度精准反馈与提升建议
在做实验的过程中，也是孩子性格养成的一个过程，在几天的实验过程中，导师细致观察孩子在创新、抗挫、细心、协作四个方面的表现，对孩子进行四维度精准反馈与提升建议，帮助家长更加了解孩子。
2.激发学习动力，提升理科成绩
书本知识往往是枯燥的，但是实验却是极其有趣的，让孩子透过实验，明白所学书本知识到底有何作用，如何应用到生活中，做到学以致用。在这样一个过程中，孩子的学习动力会得到极大激发，从而提升理科成绩。
活动安排
· 体验完整学习过程
·在线课程大纲
《少年化学课》
1、先导——元素之谜，人体中的化学元素
2、氧——生命的基本要素
3、氢——给氢元素足够的时间，就会变成人
4、铁——人类生存的万能钥匙
5、碳——生命之链
6、钠——地球之泪：钠
7、氮——生存，毁灭，和来自空气的面包
8、钙——骨与石
9、磷——增长的极限
10、硫——人体中的硫元素和其他
《30个实验课》
《扎克伯格科学启蒙》
示例
一 、飞机 毛毛虫和我，都是由原子组成的 (中英文版)
二 、爱吃光的小调皮，电子（中英文版）
三 、彩虹桥的秘密 能量阶梯（中英文版）
四 、能量小战士 光子（中英文版）
五 、一起来玩量子物理能量圈游戏吧（中英文版）
……
五十 磁铁吸铁的魔法 （中英文版）
五十一 电磁铁！（中英文版）
五十二 电磁传说 （中英文版）
·寒假科学启蒙营项目安排
【招收对象】
9-14岁
【活动时间】
2020年2月08日-22月13日
2020年2月22日-2月27日
【课程费用】
2019年10月15日之前报名立减300元
【费用包含】
· 线上课程永久观看及配线上群答疑解惑服务
· 营地食宿费、培训费、保险费、活动场地费、器材费、服装费、营期内交通费等。
【营地接待标准】
l用餐:营养桌餐或自助餐 ，保证营养所需
l用车:专业车队空调大巴，资质保障，每人一个座位
l活动:按年龄分班分组，每组5-7人配一位来自985、211高校在读/毕业的营地导师
l保险:全程为营员投保高达25万元的人身意外伤害及医疗保险
个试听名额
