课程简介：新爱婴儿童之家托班月套餐课程名称儿童之家托班适合年龄段20个月以上上课地点：新爱婴早教中心课程详情：享誉全球的蒙台梭利儿童之家，解决孩子入园难题。1.摆脱依赖，生活自理能力提高2.社交能力提升，有领导者风范3.智商情商全面提高4.独立自主，有责任感课程特色：1.开放式环境,一切实施以儿童为中心，孩子在　、自由的环境中愉快地学习2.拒绝填鸭式，无论是主题课，还是孩子自主学习的时间，教师都是引导者、协...[详情]

课程简介：我们的托班家庭概念，情景模拟式托班，混龄式教育模式，形成大带小、小跟大的模式，培养孩子的安全感、自我服务、规则意识以及兴趣能力，并学会照顾自己，进而照顾他人。2、托班理念托班融入早教亲子协益课、妙事多音乐、蒙氏课程、感觉统合训练等课程，根据孩子年龄段的生理心理发展特点，针对不同的敏感期开设以情景模拟为主题特色的课程，融合八大智能、五大领域，在照顾孩子们基础生活的同时，注重孩子身体机能和艺术修养的发...[详情]

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课程简介：在为小孩不会自已吃饭，穿鞋子，上厕所而烦恼吗?现在当今社会都是独生子女，隔代教育在现在生活中造成多方面原因不在话下，家庭带养过程中事事包办，在家自由习惯，孩子得不到煅炼而导致种种问题：语言发育缓慢，性格孤僻，比较好动，专注力差，不太喜欢与人交往，胆小粘人，见到陌生人就闪躲。全球著名的“蒙台梭利儿童之家”教学模式，为1.5—4岁儿童开设半日制、全日制托班，设计的课程有、蒙氏感官数理课、蒙氏语言课、英...[详情]

课程简介：在为小孩不会自已吃饭，穿鞋子，上厕所而烦恼吗?现在当今社会都是独生子女，隔代教育在现在生活中造成多方面原因不在话下，家庭带养过程中事事包办，在家自由习惯，孩子得不到煅炼而导致种种问题：语言发育缓慢，性格孤僻，比较好动，专注力差，不太喜欢与人交往，胆小粘人，见到陌生人就闪躲。全球著名的“蒙台梭利儿童之家”教学模式，为1.5—4岁儿童开设半日制、全日制托班，设计的课程有、蒙氏感官数理课、蒙氏语言课、英...[详情]

课程简介：【博睿新爱婴早教简介】COMBABY新爱婴，蒙台梭利教育公司旗下品牌，中国蒙台梭利早教事业的开创者，经历10年发展，在100多座城市拥有超过500家早教中心，四年蝉联“中国特许连锁百强”，被誉为“中国教育界的奇迹”。博睿新爱婴国际早教中心位于深圳市南山区，中心面积近2000平米，拥有强大的师资力量，宽敞、舒适、安全的教学环境，配备有300平米的大型博睿宝贝反斗乐园，是深圳规模**大、**专业的早教...[详情]

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课程简介：幼儿园托班、小班的常规基础通常为零，同时又处于幼儿“入园焦虑期”，托班、小班幼儿难带，这似乎已成为幼师们公开的秘密。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印……问题接连不断的发生，让幼师们每天都在焦头烂额、手忙脚乱中度过，很多幼师都害怕这门苦差事。因为种种原因，一些“资格”较老的幼师是会想方设法逃避带托班或...[详情]

课程简介：如果您的孩子（5-18岁）有以下表现：1、做事、写作业很慢2、上课小动作多、讲话3、喜欢插嘴或干扰别人4、只对感兴趣的事情有注意力5、进入状态慢，容易受干扰6、写作业容易走神、容易分心你是否还在为孩子的这些问题发愁？如果您的孩子（5-18岁）有以下极端问题：1、平时学习任务完成：速度慢、准确率低2、平时对家庭事务的参与：经常对抗，拒绝配合3、小孩平时的人际关系处理：非常内向，不喜欢与人沟通4、小孩...[详情]

课程简介：如果您的孩子（5-18岁）有以下表现：1、做事、写作业很慢2、上课小动作多、讲话3、喜欢插嘴或干扰别人4、只对感兴趣的事情有注意力5、进入状态慢，容易受干扰6、写作业容易走神、容易分心你是否还在为孩子的这些问题发愁？如果您的孩子（5-18岁）有以下极端问题：1、平时学习任务完成：速度慢、准确率低2、平时对家庭事务的参与：经常对抗，拒绝配合3、小孩平时的人际关系处理：非常内向，不喜欢与人沟通4、小孩...[详情]

课程简介：如何提高孩子情绪控制能力?如果您的孩子(5-18岁)有以下表现：1、没有自己的意见2、对人、事物失去好奇心3、有畏难情绪，依赖性强4、做事，学习不主动，没有目标感5、情绪不稳定，低落沮丧，感到挫折、孤单6、性格内向，不善于表达和沟通7、情绪控制能力差，易怒，烦躁你是否还在为孩子的这些问题发愁?博沃思青少年认知力训练课程——情绪管理神经学家认为，对于孩子和各个年龄段的成人来说，认知力是一种可以得到很...[详情]