泰州上元教育

作为国家培养幼儿教师的教育机构，目前还没有培养出0-3岁的专业幼儿保育人才，虽然这是新的教育形势造成的漏洞，然而，但是这个阶段出现的人才缺口是一个遗憾。培训处董凤霞主任告诉记者，其实现在对0—3岁专业育婴人员的需求非常大，由于没有这方面的“正规”人才，在社区或一些育婴公司出现了所谓0—3岁的育婴人员，但实际上她们大多数只能算是“月嫂”，因为她们几乎没有经过系统的育婴培训，也不具备这种职业资格。在她们的服务中就难免出现问题，因此家长对这个阶段育婴师的投诉意见也最多。

如今，许多初为人父母的年轻人会遇到这样的问题——一边忙着工作，一边照顾孩子。把孩子托付给老人，担心过度溺爱老人，自己照顾孩子不仅忙，而且缺乏缺乏育儿知识和经验。“如果有一个既专业又让人放心的人来帮我照顾和教育孩子该有多好！”面对有这样想法的年轻父母们的尴尬处境，“育婴师”行业应运而生，并为越来越多的年轻家庭所追捧。

目前，供应短缺。很多人都有育婴师资格证书，但很少有人能真正把所学的专业应用到自己的时间里。因此,只要认真学习,不断学习,工作前景一定很好，而且薪金待遇相当可观。育婴师作为我国8个新工种之一，国家人力和社会保障部中国职业技术鉴定中心培训处介绍，取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社会服务、家庭等方面的工作。随着国家人力资源和社会保障部《育婴员国家职业标准》的出台，婴幼儿教育越来越受到社会和家长的重视，育婴师市场前景非常看好。

该岗位应具备爱护和尊重儿童的能力；爱心奉献，优质服务；基本职业道德和遵纪守法、诚实守信的修养。育婴师是一个综合多学科的职业（育婴师 = 亲子教师 + 保育员 + 母婴护理员+ 营养师），所以育婴师报考人员本身具备条件就很重要，从事育婴师行业的人员要清楚了解自己的岗位职责和特点。育婴师不是保姆，而是具备高素质的育婴师。只有这样才能体现出育婴师的本身价值，也只有这样才能更好的为一个新生命打好人生的基础。