演讲的六种表达方式
赞美式
(1)赞美听众的热情
(2)赞美听众的职业
(3)赞美听众所在的环境
举例:假如你在北京大学演说。各位北京大学的朋友们,你们好!昨天晚上,我和一个朋友聊天。当我告诉这位朋友我今天要来北大演说的时候,他特别告诉我,北大是全世界**精英的中国人,所以要到北大课堂去演说,就一定要认真准备,因为那里的学生,他们的才华可能远远在你之上。为我们能相聚在中国**高学府热烈掌声鼓励一下。
引用式
(1)引用名人名言
(2)引用共同的回忆
举例:各位朋友,大家好!1840年鸦片战争爆发,灭种的危机一直威胁着千年古国;1860年,英法联军攻占天津,一路烧杀抢劫,接着英法联军洗劫并焚毁了北京西郊举世闻名的皇家园林圆明园,
占领了北京。并强迫清政府签定《北京条约》;1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续两千多年的君主制度,了资产阶级民主共和国;1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机;1937年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。1949年毛泽东在天安门面对四万万同胞高呼,
中华人民共和国成立了。 朋友们,忘记历史等于背叛。
(3)引用前面演说者说过的话
举例:刚刚XXX老师演说的时候,提到了未来30年成功的**伟大的秘诀,我觉得非常的精彩,各位有没有收获很多,觉得收获很多举手认识一下好吗?再次给XXX老师热烈掌声鼓励一下。
故事、笑话式
讲故事是**能打动人心的一种方式。
巧问问题
**巧问问题的方式开场,可以更好、更快地引起听众的关注。以下是一个演讲主题的开场白,例如:如何在台上自信地演讲
请问在座的各位,大家有没有发现,很多人在演讲的时候,人少时 应对,人多时就糟糕透顶;熟悉的人面前表现自如,陌生人面前则尴尬难当;在台下想得很好,一上台就思绪混乱;在下属面前大方得体,到领导、专家面前就心烦紧张。大家有没有类似的问题呢?我今天讲的话题就是如何解决这些问题,如何在台上自信地演讲。
自嘲幽默式
举例:台湾著名影视艺术家凌峰1990年中央电视台春节联欢晚会上的即兴演说,各位朋友,大家好!在下凌峰,我和文章不一样,虽然我们都得过“金钟奖”和“**佳男歌星” 称号。但我是以长得难看而出名的。两年多来,我到大江南北走了一趟——拍摄《八千里路云和月》,所到之处呢,观众给了我们许多的支持,尤其是男观众对我的印象特别好。因为他们认为本人长相很中国,中国五千年的沧桑和苦难全都写在我的脸上。一般来说,女观众对我的印象不太良好:有的女观众对我的长相已经达到了忍无可忍的地步,她们认为我是人比李花瘦,脸比煤球黑。但是我要特别声明一下,这不是本人的过错,这是父母在生我的时候没取得我的同意就生成这个样子了。但是,时代在变、潮流在变、审美的观念也在变。如果你仔细地归纳一下,你会发现,现在的男人基本上分为三种:
**种——看上去很漂亮,可看久了以后,就觉得他没有什么男人的味道,这一种就是我的朋友刘文正 (文章)这种;
第二种——看上去很难看,看久了以后就越看越难看,这种就像我的好朋友陈佩斯这种;
第三种——看上去很难看,看久了以后你会发现,他有另外一种男人的味道,这种就是在下这种。
鼓掌的都表示同意了!鼓掌的都是一些长得和我差不多的!真是物以类聚啊!
即景生情式
举例:一次大学演说,上场时不小心被台阶拌了一跤。各位朋友,大家好!我从中国的**南边广西南宁到中国的**北边沈阳,走过了中国20多个城市,演说200多场,经历过了各种演说场合!
上海海纳川培训
上海海纳川培训中心成立于2009年,隶属于上海海纳川教育科技有限公司,是专注于从事职业素质和技能培训的一家专业培训公司,立足上海,面向全国。公司是教育部中国成人教育协会(CAEA)礼仪培训师证书授权机构,同时还获得了美国认证协会(ACI)认证授权。公司每个月开展演讲口才、人际沟通、形象礼仪、科学发声、礼仪培训师、形象设计师、职业培训师、仪态训练师等公开课程。同时可以根据企业需求,提供相应的企业内训服务。
公司愿景:打造国内职业素质教育首个品牌
公司定位:专注职场软实力,提升职业竞争力
培训理念:讲究实战,注重实效;满意为止,口碑居首
【课程背景】
青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研,具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。
【针对人群】
1、性格内向的青少年
2、不自信的青少年
3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年
4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清
5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰
6、在机构担任班级或学生会干部的青少年
【课程大纲】
课程
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内容
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课程大纲
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课程
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内容
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课程大纲
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第1讲
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认识自我
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了解训练方式
不同场合自我介绍
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第11讲
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成功往事
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体验成功感觉
提升自我认识
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第2讲
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确立目标
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分析学习原因
确立学习目标
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第12讲
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记忆力训练
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用生动有趣的方法学习快乐记忆
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第3讲
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新闻采访
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学习做新闻记者的采访报道
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第13讲
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酒宴祝词
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学习酒宴祝词
表现热情得体
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第4讲
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生动讲故事
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运用五何公式
表达基础
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第14讲
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魔术公式
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增强说明效力
创造有效沟通
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第5讲
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多媒体语言
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体验感觉重现
表达活力生动
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第15讲
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人物介绍
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清晰表达观点
语言具体有效
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第6讲
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场景刻画
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回味自身感受
善于场景再现
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第16讲
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人际沟通
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激发情商与不同人和谐相处
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第7讲
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绕口令训练
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培养语音、语调、语气、语感
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第17讲
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主持演讲
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活动主持策划,学习做主持人
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第8讲
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故事复述
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训练倾听、理解力及复述能力
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第18讲
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诗歌创作
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诗歌创作及诗歌朗诵
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第9讲
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小品表演
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小品表演,丰富表情、肢体表演
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第19讲
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童话剧展现
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上场退场练习,
理解并演绎角色
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第10讲
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惊险再现
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掌握细节描述
再现惊险感受
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第20讲
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毕业汇报演讲与表演
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毕业汇报演出
展现个人风采
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企业员工2018新年演讲稿范文
企业员工2018新年演讲稿范文
尊敬的领导、各位伙伴:
大家好!
伴随纷飞的落雪,2017年已经成为过去;步着春的脚步,2018年逶迤而来。回首过去,我豪情满怀,展望未来,我信心百倍。作为新时期的企业一员,在这千帆竞发、百舸争流的今天,我们要用怎样的行为来实现自己的理想,谱写人生**精美的华章呢?我认为,只有无私的奉献,精彩的付出,才能成就价值。
我时常想,什么样的人生才是完美的人生?是安于现状,不思进取,还是立足实际,跨越争先,**去年一年的工作,我终于对岗位有了进一步的理解,那就是懂得奉献,牢记责任,无私奉献。去年,我一个人担起了财务的全部工作,尤其是每年5月份到10月份,是我公司的旅游旺季,也是**为繁忙的季节,如果我在繁忙的工作目前,不能找准定位,不能用十个手指弹钢琴,那么,我就无法兑现自己工作的承诺,因此,在这个时期里,我大部分时间在票务中心卖门票,做旅行社的登记,或在小街帮忙,出纳反倒成为我的兼职,每天很少有时间坐在办公室里,而自身业务很多需加班完成,但是,我无怨无悔。
整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力,培养了我困局中寻觅捷径的能力。
回首人生路,在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了,回首再看,虽然苦过、累过,哭过,但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章。我虽然很辛苦,但是,我喜欢我的工作,因为,公司里有我的存在的价值,有我成功的喜悦,更有失败的教训,我真诚感谢公司给我的培养,给我的锻炼和能力的提升,为公司发展付出,我无怨无悔。
雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。 每当夜深人静,独倚窗台,面对这万家灯火,我经常扪心自问,在如火如荼的建设场景中,哪一个是自己热切的身影,哪一个是青春的舞步,哪一个是价值的彰显,只有这样,我们才能无愧于心,才能体现自己的价值。
谢谢大家!
还没看够,觉得还想学更多演讲口才技巧的朋友,赶快一起行动起来吧。
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