为什么要让孩子学编程
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提升孩子逻辑思维
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培养孩子的创新能
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全国竞赛
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拥抱人工智能时代
少儿编程会系统地教授孩子编程知识，培养孩子的计算思维;而机器人编程只是其中一个分支的领域。”孩子打好编程基础，可以学好机器人编程。但反过来，没有扎实的编程基础，却难以控制好机器人。
机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，大多机器人教育是初期学组装，后期对传感器有少量简单编程的模式，培养的是孩子的动手能力。且机器人编程所学语言大部分比较简单，多数局限于机器人本身使用。
乐博乐博核心课程
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大颗粒课程
大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿，根据幼儿五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）发展目标，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏化的教学方式...
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UARO课程
UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对4-6岁的儿童开设。学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人...
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积木课程
积木机器人的各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。该课程使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育，适合4-6岁。...
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编程故事
RO-E 是英文 “Robot-Education”的缩略语，蕴含用于编程的机器人的意思。轻松学习模块编程的“RO-E CODING”、在PC中轻松学习模块编程的教育机器人、用卡片编程实现模块编程(Scratch)、提高孩子们兴趣的动画的构成、通过模块编程共同学习机器人控制...
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单片机课程
乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，它适合7-10岁的学生学习。通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力...
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人形机器人课程
人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。课程通过...
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Python课程
Python编程课是针对10岁及以上的学生推出的一门课程。Python语法简洁清晰，功能强大，是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维...
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C++编程课
乐博乐博C++编程课，以C++语言为基础，学习数据结构与算法基础，解决算法问题，参加对应赛事。乐博乐博C++编程课力争做到一站式助力，为孩子的编程学习提供优质的编程教学服务...
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RoboMaster EP
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比赛打造的教育机器人拓展套装，融入完整教育解决方案体系。它在原有的基础上，加入了 DJI 自研舵机、机械臂、机械爪等模块，具备开放官方SDK...
为什么说少儿编程核心是锻炼编程思维？
抽象思维。下图中，左边和右边是两个不同的计划，对比之下就能发现，左边有很多没有必要的细节，比方说“要吃巧克力麦片”，如果我们把很多时间花在没有必要的细节上，就会降低我们的效率。
所以一个善于运用抽象思维的同学会剥离出问题的核心，知道什么是重要的、需要提前确定的，什么是不重要的、到时候慢慢看也行的。这样TA就不会浪费时间在不必要的项目上。
大连乐博乐博少儿编程培训-机构优势
什么是人工智能？
也来自百度百科全书的定义，人工智能（ArtificialIntelligence），简称AI。它是一门新的技术科学，用来模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术和应用系统。
人工智能是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的本质。并制造出一种新的智能机器，它能以类似于人类智能的方式作出反应。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统。自从人工智能诞生以来，理论和技术越来越成熟，应用领域也在不断扩大。可以想象，未来人工智能带来的科技产品将成为人类智慧的“容器“。人工智能可以模拟人类意识和思维的信息过程。人工智能不是人的智能，而是可以像人一样思考，也可以超越人类的智能。
人工智能是一门非常具有挑战性的科学，从事这项工作的人务必了解计算机知识、心理学和哲学。人工智能是一门非常广泛的科学，它由机器学习、计算机视觉等不同领域组成。一般而言，人工智能研究的主要目标之一是使机器能够胜任某些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但是，不同的时代和不同的人对这一“复杂的工作“有着不同的理解。
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