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广州启德雅思托福培训

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广州托福培训班

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班制:其它

启德(越秀校区)
上课(咨询)地址:广州市越秀区中山四路246号
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课程介绍

广州托福培训哪里好

托福培训去哪里好?广州哪有托福培训机构?州托福培训机构哪里好?广州托福培训哪家好?TOEFL(Test of English as a Foreign Language,简称托福),如果你想要留学去,美国、加拿大留学,托福考试是不二的选择!现在托福已被130个国家,逾8500所大学和机构接受认可,其中更包括了英国和澳大利亚的很多大学。

托福口语部分有6题,大约20分钟左右。新托福口语考试中,除了独立说,还加入了先读、听后说和先听后说。因此,虽说是口语,但囊括了听读说三项技能,这就要求考生在平时的练习中培养高效速记的能力,提高答题的正确率。



启德托福高级班

课程名称:托福强化高级班

课程阶段:强化阶段

教学目标:托福强化高级班

班级人数:6-10人/12-20人

授课科目:听力、口语、阅读、写作

课程详情:

招生对象:

词汇量4500左右;

高考英语130分以上,BEC高级;

大学四级550分,六级 500分以上的学生;

考过托福,总分在80分以上或 学习过启德托福强化中级班课程的学员。

教学内容:阅读:托福口语评分标准精析;口语答题思路及解题策略精讲,口语实考技巧培训及突破训练。

听力:托福核心听力词汇系统梳理;听力8大题型精讲及解题思想精析听力实考技巧培训及突破训练。

口语:托福口语评分标准精析;口语答题思路及解题策略精讲,口语实考技巧培训及突破训练。

写作:托福写作评分标准精析;写作真题及思路拓展训练,答题策略技巧培训及突破训练。

课程特色:全面了解托福出题思路;

理解解题策略及应试技巧;

提升词汇量至6000左右。

作息安排:闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。

增值服务:学前测试 Prepsmith学前测试评估,制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改,

并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容;

学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程度;

固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练;

专业资料提供 国内外前沿备考资料。

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托福考试技巧你知道吗

技巧一:抓关键词,准确定位

考生在做题过程中,要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧,这一技巧可以帮助大家加快解题速度,提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解,答案基本上都能在文章中找到。

拿到一个题目,我们先找题干中可以用来定位的关键词,比如专有名词、数字、符号等,然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词,但很可能是关键词的同义替换词。

技巧二:善于使用排除法

托福阅读中有些题目枝干信息太多,但都是干扰项,如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向,如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反,就可以直接排除,然后再对模糊选项进行确认,这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下,排除法是比较容易培养的套路,考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

技巧三:掌握句子顺序上的变化

问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同,甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到,甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息,这些都会是寻找答案过程中的困难。


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启德学府 与众不同

1. 小班授课,VIP辅导

启德学府新模式:提供10-25人小班、6人钻石小班及VIP1对1教学模式,通 过测试对水平一致的学生进行小班授课,因材施教,充分考虑到不同水平学员各自的学习进度和心理特点,12小时全天侯学习辅导环境,以确保学员对知识的充分吸收和练习 高分低能旧模式:300-500人以上的大班,学生水平大相径庭,教师无法进行有针对性的授课;学员上完课之后,须迅速离开,而不能得到一个全天候12小时的学习环境。无法为每位学员设置专业的专属老师,因此无法确保学员对课上所学知识的充分吸收与练习,在学习过程中遇到的难题得不到及时解答,造成“学而不习”的现象,*终一无所获,自信心也受到极大打击。

高分低能旧模式300-500人以上的大班,学生水平大相径庭,教师无法进行有针对性的授课;学员上完课之后,须迅速离开,而不能得到一个全天候12小时的学习环境。无法为每位学员设置专业的专属老师,因此无法确保学员对课上所学知识的充分吸收与练习,在学习过程中遇到的难题得不到及时解答,造成“学而不习”的现象,*终一无所获,自信心也受到极大打击。

2. 科学测试,分级教学

启德学府新模式:通 过对每个学员进行严格的入学测试,从听、说、读、写、词汇五个方面全面分析学员的英语能力,并为每一位学员量身定制个人英语学习方案。分级课程针对不同语言水平的学生进行科学分级教学,因材施教的班级设置适合不同学习需求。采用国际标准的语言学习升级体系,并严格执行升级考试制度,确保学生语言水平的逐级稳步提高。

高分低能旧模式: 非人性化课程设置,采取“一刀切”式的大班授课方式,没有严格的升级考试制度,造成同一班级内学员能力相差悬殊,无法因材施教,无法满足个体需求。课程各阶段没有相互关联,不成体系



姓 名:邓韶静

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老师职称:启德综合英语金牌讲师

所授课程:综合语法、读写、词汇

教育背景:主修英语(国际商务管理)专业,辅修日语,文学学士学位,以良好成绩获得全国英语专业八级证书,剑桥商务英语证书,大学英语六级证书。

授课风格:教学过程中始终以学生为中心,擅于创设 舒适的语言气氛,鼓励性与趣味性,引导学生思考与表达。擅长于从学生关注的事物入手,如当前时政,学生实际情况等作为切入点引入新知识,激发学生的兴趣。一直致力于把枯燥的知识生活化,趣味化。

人生格言:To help students learn without realizing that they are learning is my responsibility.

工作经验:

2008年至2009年,担任第103届 和 104届中国进出口商品交易会(广交会)境外客商报到处小组组长,为境外客商办理入场手续以及提供会场信息。

2008年暑假期间在珠海假日培训中心教授日语

2009年至2012年在珠海致远英语培训学校教研部任英语教师,主要从事成人英语教育,期间每周参与珠海电视台英语新闻翻译工作,多次到到各企业如科勒厨具等进行企业英语培训。

2012年任职于广州启德学府,主要教授综合语法,综合词汇以及综合读写课程


THE END

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