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中级课程(9-12岁)
教学理念:培养学生储备经典的机械模型,并经过学习程序控制,传感器制动来操控机器运作,让学生把一个简单的机器经过不断的设计与改进变成一个具有感知能力规划能力的机器人。培养学生学会提出合理问题,不断提高孩子归纳、理解的能力,同时培养孩子的创新思维。
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中级班课程设置(部分课程展示)1、结构由易到难,程序有浅入深;
2、前期课程均使用1个传感器和多个马达完成简单任务,后期采用多个传感器和马达完成复杂任务;
3、每15次课为一个阶段,该阶段结束后进行测评;
4、搭载经典案例模型使学生对知识点的吸收更**有效。
课程主题 |
内容安排 |
初识EV3 |
1、团队建设,组内成员相互认识, |
折返跑机器人 |
1、探究左右轮子的转向对小车运动方式的影响; |
手持陀螺发射器 |
1、学会用motor control控制马达旋转; |
避障履带车 |
1、认识履带车,学习履带车的基本组成部分; |
悬崖勒马 |
1、了解超声波传感器在不同情境下的使用方法; |
碰碰车 |
1、利用触动传感器的按压状态完成碰碰车编程; |
高尔夫球员 |
1、初步引入机械臂的概念; |
停车入库 |
1、学会利用port view查看传感器和马达的工作状态; |
寻墙小车 |
1、利用超声波传感器完成寻墙小车任务; |
单光电循线 |
1、理解灰度值和反射光线强度的概念; |
张绍华老师
业于南京理工大学电子科学与技术系,多年机器人教学教练经验, LEGO系列,VEX系列,WER系列,Arduino系列软硬件丰富知识
获得奖项:FLL全国二等奖,WER一等奖,VEX-IQ全国赛二等奖,VEX-EDR全国赛三等奖,海淀区亚军
李腾飞老师
2015-2016 赛季FLL“变废为宝”项目西城区教委比赛带队荣获一等奖、西城区科协比赛带队荣获冠军、西城区电教馆比赛带队荣获一等奖
2015-2016 赛季FLL“变废为宝”项目朝阳区电教馆比赛带队荣获冠军
2015-2016 赛季 FLL “变废为宝”项目北京市比赛带队荣获二等奖
2016-2017赛季 WRO“清洁上学路”项目北京市比赛带队荣获一等奖
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