为了在更高层次上推动普及，培养更多的计算机技术优秀人才。竞赛及相关活动遵循开放性原则，任何有条件和兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。 NOI系列活动包括：全国青少年信息学奥林匹克竞赛和全国青少年信息学奥林匹克网上同步赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、冬令营、选拔赛和出国参加 IOI。
C++培训教学内容
单元序号 课程名称 编程知识
**单元 1、**个C++程序
2、基本数据类型
3、数据的输入/输出
4、程序设计之顺序结构
5、选择结构与关系运算符
6、选择结构与逻辑运算符
7、选择结构与条件运算符
8、if语句嵌套
9、switch多 分支语句
10、阶段练习
1.学习C++程序的基本编程框架
2.掌握变量的定义和应用
3.学习算数运算符和赋值运算符
4.掌握几种常用的数据类型以及数据类型之间的转
换方式
5.学习3种输入/输出语句
6.了解程序设计的三种基本结构
7.学习if语句常用的三种结构
8.学习关系运算符、逻辑运算符和条件运算符
9.学习switch多分支语询
10.熟练使用if语句和各类运算符解决奥赛练习题
第二单元 1、while循环
2、专项练习
3、do-while循环
4、专项练习
5、for循环
6、专项练习
1.学习while. do- -while循环语句
2.了解while语句和do-while语句的区别
3.掌握for循环语句及其应用
4.熟练使用循环语句解决奥赛练习题
第三单元 1-2、循环嵌套及专项练习
3-4、一维数组及专项练习
5、冒泡排序
6-7、二维数组及专项练习
8-9、字符数组及专项练习
10、奥赛模拟真题
1-6、安装Django第三方框架，创建并调试**个项目、实现网页数据与后端的交互、实现文件.上传并保存到指定路径实现用户登录验证功能;利用Django生成动态网页内容创建数据库表并对数据进行处理和展示
7.完成PythonWeb网页设计项目
第四单元 1、string字符串类型
2-3、字符串常用函数及专项练习
3-5、函数及专项练习
5、专项练习
6-7、简单递归及专项练习.
8、结构体类型
9、阶段练习
1.认识string字符串类型
2.掌握string类型变量的基本操作
3.掌握string类型的常用函数
4.学习函数的定义、声明以及调用
5.学习函数的传值和返回
6.掌握变量的作用域
7.学习递归算法的概念，学会使用递归算法解决问题
8.学习结构体变量以及结构体数组的定义与应用
9.熟练掌握字符串、函数、递归和结构体等知识，并能够解决奥赛练习题。
第五单元 1、指针与变量
2、指针与数组
3、指针与字符串
4、指针与函数
5、专项练习
6、结构体指针
1.认识指针，学习指针与变量的定义及应用
2.掌握指针数组的定义与应用
3.掌握指针与字符串的定义与应用
4.学习指针作为函数的参数及返回值的应用
5.了解指向函数的指针
6.学习结构体指针的定义及应用
码高教育在构建完善的机器人课程体系的同时，也打造了完善的少儿编程培优课程体系。少儿编程培优课程涵盖图形化模块编程、Python、C++编程以及信息学奥赛课程，**循序渐进的编程知识进阶，系统性地培养孩子的逻辑思维能力以及学科融合能力。 此外，在原创图书生产方面，码高教育是目前国内为数不多的具备系统化图书出版能力的教育机构。目前在世界范围发行的码高原创版权的机器人教育和少儿编程教育图书20余册，发行量十余万册。
覆盖3-18岁孩子的双课程体系
软件与硬件编程结合；硬件编程是指在编程之后，**机器人或其他可视化硬件来体现编程结果，也就是通常所说的机器人课程；软件编程则是指在电脑或平板上进行的编程，其运行结果也是在屏幕上体现，并没有实体化。机器人课程将动手、动脑结合，符合孩子前期兴趣的培养，下沉到3岁的孩子学习；编程与电脑交互，符合后期逻辑思维锻炼、艺术创作提升审美能力，延伸到18岁的孩子也可学习。在教学过程中硬件和软件编程并不是相互矛盾的，甚至某些基础知识的概念与应用是相似的，于是在课程体系上进行了“分化+融合”的尝试。
1、模拟专题、枚举专题、字符串专题、排序专题、数学专题、贪心专题、动态规划专题的专题学习,在基本使用的基础上，做到灵活应用。
2、学习CSP. J入]组复赛的考试环境，学习NOI-Linux环境 下的编程方法和使用技巧。学习非完美算法、文件输入输出操作、程序的调试和测试等考场必备技能。
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