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联为智能教育

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深圳宝安plc培训

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班制:其它

深圳市联为智能教育有限公司
上课(咨询)地址:深圳市龙华区观澜镇
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课程介绍

上课时间

周一至周五:9:00-11:30  14:00-17:30  18:00-22:00晚自习时间
周日:休息

学习模式:

半天理论 半天实操 晚上自习 周六纯实操,老师知识点考核,问题解答。周日休息。
课堂面授 随堂视频 教材 PPT课件 助教解答 主讲老师问题解答 就业技术指导。

教学设施

自动流水线 AGV导轨 安川机器人 发那科机器人

课堂作业管理制度:

助教收作业,主讲老师通对学生的该专题的内容审核检查以及作业批改,及时掌握学生的知识吸收情况,对于学生该专题内容没有掌握住的地方进行统一加深辅导。安排阶段式考核,从课堂纪律,出勤,作业完成情况,考试成绩,老师评分等模块进行评分考核,优秀者将颁发联为奖学金

6)掌握安川工业机器人的典型使用案例;
7)运用PLC对工业机器人工作站进行集成。

plc就业的方向及行业有哪些?

1.电厂(包括各个公司,工厂的配电室)
2.软件开发(特别是单片机或eda等)
3.plc(大体是工控方向,搭建操作平台等)
4.各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护,操作等)
5.去学校当老师
6.做销售工作(专门卖自己专业相关的东西)
7.公务员,每个专业都可以的
8.各种什么研究所
9.产品设计,就是硬件电路设计了
10.自动化专业就业方向很广的,仔细观察生活就知道很多自动化设备的。不过做设计有前途,做销售有“钱”途,做维护就是工薪阶层,属于服务行业......
11.自动化选择面广,学好单片机和plc哪都吃得开,英语好的话外企也不是不可能......
12.自动化本科学出来基本上和没学差不多,什么都懂,但是什么也不精,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的发展不可限量。但硬件的东西不一定要到读研究生的时候才能做!本科生完全可以染指**新的技术;不要觉得那些东西很高深,做过之后;也就是平常的知识(或者工具)一样!鼓励现在的大学生参加全国学科竞赛,到公司寻找实习机会;不要觉得这是一道屏障,这只是心理屏障!
13.自动化的强势在于软件和硬件的结合;相比来说做硬件开发的提高更快,基本呈指数型增长!做软件开发**多是线型增长,希望大家能积极投身到这个行业中!
觉得自己plc知识还不够扎实,充一下电也是一个明智的选择。龙丰plc专业从事plc培训多年,值得信赖!

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联为智能PLC培训桃李满园 声波四海

联为智能自动化培训学校始终秉承“以教学质量及教学内容作为学校灵魂的宗旨”的教育理念,贯彻“科学、民主、果敢、坚韧”的校风。学校是西门子、三菱、威纶、发那科机器人等公司、东莞技师学院、广东工业大学等高校的战略合作伙伴,广汽丰田、东风本田、广东燕京啤酒有限公司、广西玉林燕京啤酒有限公司、中铁一局有限公司、广州高露洁有限公司等企业的长期合作指定培训机构,联为智能对PLC、工业机器人进行全方位的专业培训。自2004年成立以来,先后为诸多合作伙伴培养了大批的自动化人才,大多数学生被提前预定,据相关数据显示,毕业生整体就业的稳定率,满意率,就业单位的档次待遇均国内同行业的前列。

PLC编程课程特色

1、全面细致。详细讲述了S7-200的硬件构成,每一条基本指令,包括库指令和各种应用。完成学习,可以独立进行系统设计,选型,编程和系统集成。2、 深入浅出。本课程并不只对S7-200软硬件的相关内容进行罗列,讲述过程中会穿插大量基础原理和概念知识,只有了解了这些,才能更好地更灵活地更深入地运用。例如讲述以太网会穿插TCP/IP的一些知识,讲述PID过程中会介绍PID算法并给出PID算法程序的实现等等。3、 结合实际。本课程大部分例子都是从实际项目中进行简化,可以直接使用;并且一 些使用技巧,常见错误等都是来自于实际应用经验的总结。4、 对手册进行补充。STEP 7 MicroWIN软件提供很多向导功能,比如高速脉冲输出,PID, PPI通讯等,但是向导提供的程序是有一定限制的,要突破这些限制,需要我们自行编程实现。在手册中或大部分书籍中往往都没有对这些内容进行讲述或举例。本课程对这部分内容进行详述和举例。

深圳PLC项目案例:

所有项目案例的设计要求:
选型、画图、接线、编程及在设备上操作调试完成
1.控制两台异步电动机系统
2.小车控制系统
3.汽车库自动门系统设计
4.信号灯闪烁系统设计
5.A、B、C三组喷泉系统设计
6.彩灯顺序闪烁系统设计
7.南北、东西方向交通灯系统设计

8.信号灯闪烁的闪烁次数及循环系统设计
◆ 学完后,达到的效果
因为学员在学习过程是不断的从:不懂 → 理解 → 运用 → 灵活运用,配合大量的项目习题设计及在实验设备上操作完成,每天重复高强度的学习;
所以学完后,达到的效果:
学习入门班毕业后学员从事跟PLC相关的工作,如:电工、维护人员、开关量等简单程序编程人员等。
达不到设计效果,可反复学习!

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