非凡教育培训

服装生产知识

将服装设计师的服装设计效果图转换为平面图需要服装制版商的独创性，最终的服装设计培训成为服装生产的羊毛样品，即图案的制作。该过程实际上是设计效果图以确定形状和数据结构分解草图以确定绘图规范的主要部分和数值平面结构绘制样本的过程。在这种图案设计过程中，服装制版商起着决定性的作用。

服装板制造商需要考虑如何设定更好的生产模式，以达到提高质量，降低成本和提高效率的目的。因此，制衣板不同于普通的个人定制。

1.纸张图案应根据设计的缝纫过程释放所有接缝部分。除净样品上已有的各种技术参数和标记外，还应标明缝纫方法和要求;熨烫部件和方法;排放所需的过程顺序，确定排放的方法以及材料的准确消耗量必须具有以下评论:(以男士衬衫为例）

1审查集的大小。根据客户或给定的尺寸测量图案的各个部分。

2.检查每根缝线的匹配情况。服装的各个部分之间的连接关系，男式衬衫的生产模式，有必要在制作图案后检查套筒拱和套环线是否光滑;检查衬衫下摆和袖口曲线是否呈圆形;检查套筒弧检查线的长度和袖孔弧是否相等;检查领圈的长度和领口的长度是否相等;检查袖口袖口弧形（褶皱除外）和袖子宽度是否相等;检查前侧和后侧接缝长度是否相等。 。

3.审查每个对齐标记。男士衬衫有前面板饰板和纽扣标记;袖子和袖子的袖子与袖子对齐;衣领的纽扣和前中心线的对齐;贴袋折叠标记等;袖子袖口线上有褶痕。

4.审查布线。检查织物切割时使用的线方向。

5.审查缝边津贴。男士衬衫由1CM接缝制成，除了模板和缝制口袋（止挡）。

6.审查纸张总量。男式衬衫有11种图案（包括底领和面领）。

7.查看信息是否完整。包括样式名称，作物数量，码数，作品名称等。

2.已经审查的纸张被切割成服装，以检查图案是否达到了设计意图。这种类型的纸被称为床头板，未经证实的图案被修改，调整甚至重新设计，然后被审查成为一个复杂的板被制成服装，后来被证实是服装生产模式。

服装的图案设计需要考虑实际服装生产的结构，工艺结构，服装的风格和质量要求。

在服装图案设计过程中，由于服装款式不同;织物结构和厚度的差异;服装工艺和机器类型的限制;服装的质量和组织等的差异，会影响实际生产，因此服装结构对图案的制作也有不同的要求。

数码服装设计

1、PS：专业图像软件入门讲解。掌握该软件在服装、平面设计等专业中的相关基础操作。

2、AI：专业级矢量软件入门讲解。掌握该软件在服装、广告、UI界面设计中的相关基础操作。

3、AI数码服装

1）AI服装面辅料的绘制，员掌握各种花型、纹理等面料和拉链、吊钟、主唛等辅料的绘制

2）实例讲解服装基本款式的绘制，要求学员掌握衬衫、西装、裤子、毛衣、大衣等各种基本款式图的绘制方法

3）掌握多种变化款式以及复杂的服装款式图的绘制

4）掌握服装工艺单的绘制

5）实例讲解裙装、制服和套装的效果图绘制，使学员基本掌握AI服装效果图的绘制方法

4、PS数码服装

1）讲解PS面辅料的设计、面辅料效果，以及面料拼接

2）讲解PS款式图及效果图的绘制技巧，掌握时装色彩、面料、花型、纹理等绘制技巧

3）讲解PS时装效果图综合表现技法，综合讲解各种滤镜工具及特效表现；

4）讲解使学员掌握各种时尚效果图的综合表现技法

5、CDR：讲解CDR的使用，掌握该软件在服装款式图效果图中的相关操作

阶段考核：结合使用AI\PS，进行服装款式图绘制，完成系列服装的款式图考核

服装设计培训，课程介绍

一、设计预科

设计素描、水粉提高课程、光和影的写实手法、审美观念的提高、色彩搭配的提高等

二、数码服装设计

AI数码服装、PS数码服装

三、人体及着装

人体结构及人体细节表现，掌握人体站、坐姿比例、动态和五官、头发等画法

四、款式图表现

讲解时装款式图的手绘表现要点，掌握时装结构、标准款式图的画法及细部表现

五、服装色彩

了解色彩分类及属性，掌握服装配色原则及方法、了解撞色搭配和顺色搭配

六、服装面料

了解服装面辅料的基本分类及在服装设计中的应用、了解面料的二次设计

七、服装企划

了解服装企划中商品定位分析，市调分析、了解服装企划中商品上市计划的内容，做好商品上市的细分计划

八、设计实训

服装设计款式图及效果图的综合训练、服装工艺单强化训练

服装电脑课程设置

1.服装电脑CAD制版

服装电脑CAD基础，设计原理和操作，运用电脑CAD出样，放码、排唛、试衣等。

2.服装电脑平面设计

学习Photoshop、 Coreldraw、AI平面设计的操作使用，款式制作和效果处理，毕业后可独立完成平面花形设计、款式设计、制板工艺单。

很多人认为设计师会画图就行，图画得越好，肯定设计越厉害。其实会画图不代表你会设计，手绘只是表达设计的一种形式，图画得怎么样和你设计没有太大关系。我不会手绘，可以用AI、PS、CorelDRAW等软件来做图。

设计靠的是审美能力，而不是手绘能力。

不要把审美能力和绘画能力混为一谈，若想提高审美，需加强艺术熏陶和对美感的认知。这些都是需要经过长时间的训练、持续的交流、多欣赏多思考才能达到的。