课程简介:情绪管理什么是情绪管理情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。训练项目情绪识别训练情绪控制训练情绪宣泄训练情感表达训练自我激励训练训练成效提高情绪的自我调节能力,抑制情绪冲动处理好情绪,跟同学老师建立和谐良好关系消除学业压力和焦虑,提高学习效率和成绩在生活...[详情]
课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]
课程简介:思维理解力什么是思维理解力思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面:整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程,是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系,包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。训练项目思维比较理解训练思维概括理解训练思维判断理...[详情]
课程简介:自控能力什么是自控能力自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力,也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说,自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。训练项目呼吸训练认知训练放松训练意志力训练积极暗示训练静心训练:静坐行为控制训练情绪控制训练训...[详情]
课程简介:专注力什么是专注力专注力,又称注意力,指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的的排除)。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力转移训练注...[详情]
课程简介:儿童注意力训练一次价值的注意力测评(免费申请)1、采用国际著名注意力评估测评软件2、让您全面了解孩子注意力和学习能力状态脑袋聪明就是注意力不集中作业拖沓磨蹭到深夜才完成看电视专注一上课就走神发呆做事情粗心马虎不够认真常被老师投诉请家长到学校第一步:专业评估学员接受竞思注意力评估,国际通用注意力测试,得到注意力综合分数。大脑的特定区域负责注意力和学习能力经过专业训练才可以提高。第二步:仪器测评竞思专...[详情]
课程简介:情绪管理什么是情绪管理情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。训练项目情绪识别训练情绪控制训练情绪宣泄训练情感表达训练自我激励训练训练成效提高情绪的自我调节能力,抑制情绪冲动处理好情绪,跟同学老师建立和谐良好关系消除学业压力和焦虑,提高学习效率和成绩在生活...[详情]
课程简介:专注力什么是专注力专注力,又称注意力,指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的的排除)。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意力转移训练注...[详情]
课程简介:儿童注意力训练一次价值的注意力测评(免费申请)1、采用国际著名注意力评估测评软件2、让您全面了解孩子注意力和学习能力状态脑袋聪明就是注意力不集中作业拖沓磨蹭到深夜才完成看电视专注一上课就走神发呆做事情粗心马虎不够认真常被老师投诉请家长到学校第一步:专业评估学员接受竞思注意力评估,国际通用注意力测试,得到注意力综合分数。大脑的特定区域负责注意力和学习能力经过专业训练才可以提高。第二步:仪器测评竞思专...[详情]
课程简介:英孚英语密集强化营(11-18岁)课程特色:1.同步国际语言等级考试标准:严谨的教学大纲根据CEF即欧盟通用语言教学评估体系设置,与剑桥、雅思、托福等国际认可的测试均同步。全面提高听说读写能力,让学习效果一目了然。2.同步美国学校的英语课程:采用CLIL(Content&LanguageIntegratedLearning)教学方式即学科英语的概念,360度涉猎历史,数学,地理等各科目。精...[详情]
课程简介:英孚英语密集强化营(11-18岁)课程特色:1.同步国际语言等级考试标准:严谨的教学大纲根据CEF即欧盟通用语言教学评估体系设置,与剑桥、雅思、托福等国际认可的测试均同步。全面提高听说读写能力,让学习效果一目了然。2.同步美国学校的英语课程:采用CLIL(Content&LanguageIntegratedLearning)教学方式即学科英语的概念,360度涉猎历史,数学,地理等各科目。精...[详情]
课程简介:情绪管理什么是情绪管理情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。训练项目情绪识别训练情绪控制训练情绪宣泄训练情感表达训练自我激励训练训练成效提高情绪的自我调节能力,抑制情绪冲动处理好情绪,跟同学老师建立和谐良好关系消除学业压力和焦虑,提高学习效率和成绩在生活...[详情]
课程简介:思维理解力什么是思维理解力思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面:整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程,是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系,包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。训练项目思维比较理解训练思维概括理解训练思维判断理...[详情]
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课程简介:自立能力什么是自立能力自立能力是指作任何决定、事情、遇到各种困难都靠自己的智慧、勇气、能力解决,而不依赖他人。遇事有主见,能对自己的行为负责。自立不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素质的基本内核。自立能力涉及主体性、主动性、上进心、判断力、独创性、责任感等。训练项目动机训练意志训练规则训练自主作业训练自主学习训练独立能力训练阅读习惯训练自主...[详情]
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