台州如何发现孩子发育迟缓?

编辑:佚名 更新时间:2023年08月27日
台州如何发现孩子发育迟缓?
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1、体格的发育迟缓,到医院体检时,发现体格发育与其他同龄孩子相比有点矮小或头围方面发育不符合同月龄同性别处孩子的发育情况;2、语言的发育迟缓,包括语言能力弱,口头表达能力弱,理解落后;3、智力运动发育迟缓,两岁后不能很好的走路,反应比较迟钝,注意力分散,思维迟缓,心理异常等。如果儿童在某个阶段,生长速度偏离了正常范围,则有必要及时找内分泌科医生,寻找原因,予以诊治。作为家长应该密切关注孩子的生长发育状况。如果存在发育迟缓的情况,需做到尽早干预,才能使治疗效果达到最佳。

其他答案
1、体格发育检查:主要检查宝宝的身高、体重、头围、胸围发育标准是否在正常范围内,如果与同龄的宝宝相比较,曲线发育指标不同于同月龄宝宝的正常发育标准,则属于发育异常的情况,尤其是低于同龄宝宝两个标准差,说明存在体格发育迟缓,尤其是在宝宝的身高、体重、头围方面,要进行详细的测量;2、智力检查:要给宝宝进行相关的智力测试,主要通过科学量化表完成,智力检查包括宝宝的观察能力、思维能力、想象能力、学习能力等,如果智力测试显示与同龄宝宝相比存在明显低下,说明宝宝存在智力低下的情况,可能存在发育迟缓的现象;3、运动检查:通常不同月龄的宝宝运动发育不同,通常宝宝2个月会抬头,4个月会翻身,6个月会独立坐,8个月会无意识的喊出爸爸、妈妈的声音,1岁左右宝宝会独立行走,这是大运动发育规律。如果宝宝不能达到此水平,则要引起重视,可能存在运动发育迟缓的情况。另外,在给宝宝进行评估的时候,还要注意观察精细运动,是否能完成取物、画画、写字、生活自理等动作,不同月龄的宝宝都有不同的表现方式。

台州康语儿童康复中心

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。目前...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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常见表现:1、孩子到了说话的年龄不能说出一个完整的词,比如妈妈、爸爸等;2、开始说话后,比同龄孩子说话慢,或者容易出现说话停滞;3、说话时言语不连贯、发音不准确、交流技能差、回答问题反应迟钝等。发育迟缓主要是由于各种原因引起的孩子口头表达能力或者是语言理解能力,明显落后于同龄孩子的正常发育水平,也可以通过以下几个方面进行判断:1、表达能力;有些孩子语言发育迟缓的时候,出现了口语表达能力低,或者是伴有发音的异常,有的时候讲不出去,常常会用手势或者示范、模仿,作为代偿语言的交流的方式。同时,此类孩子不能用正常的语速表达句子,也不懂得什么叫语法,只会用名词和动词,更不会用形容词、连词等修饰词,讲话的时候句子过短,句子结构比较幼稚,常常是忽略了开头和结尾的形式。2、社交能力弱:说话比较晚,社交能力弱,孩子与孩子直接,和同龄孩子不能进行正常的沟通,难以形成自己的这个朋友圈,常常会出现被小朋友孤立,没有办法和正常的孩子进行社交活动。3、智力落后于同龄孩子:语言发育理解不了,不能用理解的词语或者是相应的表达意思,所以常常是听取家长的指令困难,理解不了正确词语的含义和短语的内容,智力明显落后于同龄孩子。通过以上几点基本上就可以判断孩子的语言发育迟缓,一旦出现语言发育迟缓,需尽快地给予早期干预和治疗。

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宝宝发育迟缓是很常见的一种现象,很多宝宝在成长的过程中都会出现这种情况。宝宝发育缓慢是不利于身体健康的,那么宝宝发育缓慢怎么办呢?下面让我们具体来看看吧!1、语言训练让宝宝开口说话是语言训练比较好的方法,父母要营造一个与宝宝交流的氛围,运用好可能的任何机会与宝宝沟通,用轻柔富有感情的语调给宝宝交流、讲故事,即使宝宝不听,也要自言自语、不厌其烦地在宝宝面前坚持说和讲。2、心智开发从心理上要多鼓励孩子的表达和好的行为,多给孩子创造一些智力开发游戏,搭积木、折纸、拼图、唱歌、跳舞,说童谣等开发智力游戏。做游戏中家长要与孩子互动,制造一点悬念,引导孩子想办法破解。3、模仿训练模仿训练最好是一对一的训练,让孩子多模仿老师或自已朗读或背儿歌,先做简单模仿,逐渐增加模仿难度,设置特定的情景,让孩子模仿故事中的角色。提高孩子的模仿兴趣。4、大小肌肉训练给孩子制定一套有利于孩子大小肌肉发育的体操,帮助孩子按时做练习,开始父母要陪同着一起做练习,让孩子逐步学会自己做练习,平时让宝宝多做拉伸运动。5、手眼协调训练做一些简单的投篮运动,也就是扔球、抛球、拍球和托球游戏,在家父母最好陪着孩子玩这些游戏,激发孩子的求胜欲望,逐步让孩子有想自己玩的习惯。6、行为/情绪训练在与孩子交流玩游戏中,要用自己的热情,高声调来吸引宝宝的注意力,用低声调来安慰孩子的不足或唤起宝宝的积极情绪。多用重叠词来给宝宝做模仿动作,用身子模仿给孩子演示。

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孩子语言发育迟缓会有哪些问题呢?1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现  2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话  3.三岁之后说话模糊不清难以理解  4.五岁以后句子仍常有错误  5.学习困难,越长大越不说话…

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1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话......

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1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍优任何词汇出现 2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话 3.三岁之后说话模糊不清难以理解 4.五岁以后句子仍常有错误 5.学习困难,越长大越不说话

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