如何判断孩子语言发育迟缓？
言语发育缓慢是指儿童言语开展的才能比同龄儿童水平低，或以较长时间在达到相同的语言才能。 和语音发育缓慢不同，言语发育缓慢不包括发音的问题，而专指了解和运用言语的才能。 即便儿童有正常的发音才能，亦或许因为脑部开展，难以辨认、了解和运用字词。
言语和发音是两个不同的阶段，言语才能是指把听到或看到的句子辨认和了解，以及把脑里所想的变成字句，而发音是透过器官去制造字词的声音。一些儿童或许只有语音开展缓慢，但没有言语开展缓慢的问题。这类儿童会测验说话，但所说的话其他人会听不懂。
武汉康语儿童康复中心
康语简介 康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 品牌发展 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-08-16
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判断孩子是否存在语言发育迟缓需要综合考虑以下几个方面：1、比较孩子的语言发展与同龄儿童：了解同龄儿童在语言发展上的一般里程碑，比较孩子的语言表达、理解和交流能力是否与同龄儿童相差较大。2、观察孩子的语言理解能力：观察孩子是否能够理解简明的指令、问题或故事，以及是否能够准确回答。3、观察孩子的语音表达能力：观察孩子的发音是否清晰，是否存在发音错误或困难。4、观察孩子的词汇量和句子复杂度：观察孩子的词汇量是否与同龄儿童相当，以及能否组成复杂的句子。5、观察孩子的社交交流能力：观察孩子是否能够与他人进行有效的交流，是否能够表达自己的需求和情感。6、观察孩子的语言发展速度：观察孩子的语言发展是否逐渐跟上同龄儿童的步伐，或者是否存在明显的滞后。如果您对孩子的语言发展有疑虑，建议咨询专业的儿科医生或语言治疗师。他们可以经过评估和测试，进一步判断孩子是否存在语言发育迟缓，并提供相应的建议和治疗方案。早期发现和干预对孩子的语言发展非常重要，因此及早寻求专业帮助是关键。
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2022-03-30
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一两岁了还不怎么说话，严重的孩子三岁以后也不说话，有的孩子偶尔会叫爸爸妈妈，有的孩子会说话但是不愿意说话，和家长缺乏语言交流； 不愿意学说话，常常自己玩自己的，家长教说话不理睬甚至发脾气； 无法用正确的语言回答家长的提问，也无法用语言来表达自己的需求，常用拉手的方式请求帮助； 说话发音不准确，或者发音不清楚，说话声音小，旁人难以听清楚。
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2022-04-22
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1、一两岁了还不怎么说话，严重的孩子三岁以后也不说话，有的孩子偶尔会叫爸爸妈妈，有的孩子会说话但是不愿意说话，和家长缺乏语言交流； 2、不愿意学说话，常常自己玩自己的，家长教说话不理睬甚至发脾气； 3、无法用正确的语言回答家长的提问，也无法用语言来表达自己的需求，常用拉手的方式请求帮助； 4、说话发音不准确，或者发音不清楚，说话声音小，旁人难以听清楚。
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2023-07-25
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判断孩子是否存在语言发育迟缓需要综合考虑多个方面的表现和观察。以下是一些常见的判断指标： 儿童在特定年龄阶段是否达到了语言发展的里程碑：每个年龄段都有相应的语言发展标准，例如在1岁时会有简明的单词表达，2岁时能组成简明的句子等。如果孩子在特定年龄阶段没有达到相应的语言发展标准，可能存在语言发育迟缓的问题。 孩子的语言理解能力：观察孩子是否能够理解简明的指令或问题，以及是否能够准确地回答。 孩子的语音表达能力：观察孩子是否能够清晰地发音，是否存在发音错误或困难。 孩子的词汇量和句子复杂度：观察孩子的词汇量是否与同龄儿童相当，以及能否组成复杂的句子。 孩子的社交交流能力：观察孩子是否能够与他人进行有效的交流，是否能够表达自己的需求和情感。 孩子的语言发展速度：观察孩子的语言发展是否逐渐跟上同龄儿童的步伐，或者是否存在明显的滞后。 如果您担心孩子的语言发育迟缓，建议咨询专业的儿科医生或语言治疗师。他们可以对孩子进行详细的评估和测试，并提供相应的建议和治疗方案。及早的干预和治疗可以帮助孩子更好地发展语言能力。
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