自闭症该如何治疗呢
因为自闭症发病原因至今是谜，所以没有根治的治疗手段，但医生、科研人员和患儿家长尝试了多种治疗方法，积累了很多经验，使许多自闭症儿童能够具备参与社会生活的能力。常见的治疗方法有行为干预法、特殊教育法、药物治疗法、生物医学干预法以及心理干预法等，其中，常用的是使用高度结构化的、密集的技巧性训练来帮助儿童发展社会和语言技能的行为干预法,如应用行为分析。
家长得知孩子患上自闭症之后，都感到恐惧和难过，不知道怎样可以帮助孩子摆脱这种疾病，虽然这种疾病用药物无法治愈，但是只要早期诊断、早期干预，到专业的自闭症康复机构进行有效的治疗，大多数孩子的病情可以得到有效改善。
治疗儿童自闭症一定要到专业、的医院，以免延误孩子的病情。如果发现得早，再经过的干预训练，完全有可能让孩子达到或接近正常儿童的心智水平。所以，家长首先一定要有积极、乐观的心态，配合治疗，帮助孩子进行语言交流能力和沟通能力的训练，这对孩子的康复治疗有至关重要的作用。
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-08-15
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轻度自闭症儿童的治疗是一个综合性的过程，旨在帮助他们提高社交能力、语言能力和自理能力。以下是一些常见的治疗方法：1、应用行为疗法：行为疗法是一种重要的治疗方法，经过建立正常的行为模式和社交技能，帮助儿童逐渐改善自闭症症状。例如，使用正反馈和奖励来加强儿童的积极行为，同时减少负面行为。2、言语治疗：言语治疗是帮助儿童提高语言和沟通能力的重要手段。治疗师可以经过各种方法，如口语训练、图片卡片和游戏等，帮助儿童发展语言能力和社交技巧。3、物理疗法：物理疗法主要经过运动和体育活动来促进儿童的运动能力和协调能力的发展。例如，儿童可以参加游泳、舞蹈、体操等活动，以提高他们的运动技能和社交交往能力。4、社交技能训练：社交技能训练是帮助儿童学习如何与他人进行有效的交流和互动的重要方法。治疗师可以经过角色扮演、模拟情境等方式，教授儿童正确的社交技巧和行为。5、家庭支持：家庭支持对于儿童的治疗非常重要。家长可以积极参与儿童的治疗过程，与治疗师合作，提供儿童所需的支持和鼓励。总的来说，轻度自闭症儿童的治疗需要多方面的综合干预，包括行为疗法、言语治疗、物理疗法、社交技能训练和家庭支持等。经过持续的努力和专业的指导，这些儿童的社交能力和自理能力可以得到显著的改善。
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2023-08-27
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1、特殊教育：轻微自闭症的孩子通常伴有语言能力下降、社交障碍等，需家长和老师共同给予关注，通过一系列特殊教育和训练，如语言训练、智力开发、情感发展、社会交往训练，以提高语言、社交及生活自理能力；2、心理治疗：轻微自闭症的孩子一般存在心理异常，如认知偏差、封闭、自卑，需给予心理干预，治疗方式包括行为矫正、认知调整、沙盘治疗、音乐治疗等，目的是纠正孩子的刻板行为，恢复其自信，提高心理素质；3、辅助仪器治疗：如经颅磁刺激，通过产生的感应电流可有效降低前额叶脑区Gamma振荡脑电活动，且可增加抑制性神经递质，从而恢复大脑皮层的兴奋与抑制平衡，对改善轻微自闭症孩子的社交障碍、行为刻板、情绪及理解能力等具有一定作用；
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2022-08-02
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1.为自闭症儿童营造机构化的氛围。 创造一个结构化的环境：自闭症儿童对自己环境的变化非常敏感。为了确保生活环境、有效的学习环境和培训计划，家长和机构教师需要根据自己的个人特一个合适的环境，并清楚地告诉自闭症儿童他们需要做什么?要多长时间?什么时候开始?什么时候结束，接下来会发生什么? 2.自闭症儿童需要多种沟通方式。 多种沟通方式：有效的沟通确保培训能够正常进行。清晰准确的沟通可以使自闭症儿童更好地与我们合作进行培训。我们需要根据自闭症儿童的不同特点，以适当的方式与他们沟通，以确保顺畅准确的信息传递。 3.善用视觉辅助。 视觉是自闭症儿童干预和治疗的一个重要方面。例如：线图、照片或训练卡，更多的语言和视觉援助可以帮助自闭症儿童更好地理解和交流。 4.鼓励自闭症儿童进行社会互动。 适当鼓励社会互动：社会互动是自闭症儿童治疗和培训的重要组成部分。大多数自闭症儿童与父母和教师没有冲突，这可以为他们创造一个互动环境，鼓励他们参与互动，并逐渐转变为真实的社会场景。 5.为自闭症儿童制定培训计划。 制定培训计划：根据自闭症儿童的个人特征制定一致的计划，明确告知他们固定的计划，然后不要做任何改变，以免因过度改变而产生影响。
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2022-03-23
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宝宝多动症的治疗是以综合治疗为主，主要包括药物及行为治疗，具体如下： 1、药物治疗：在医生指导下选择，如可选择专注达、利他林等药物治疗； 2、行为治疗：包括自我管理、时间管理、学校及家庭行为控制等方面，也可以在专业医疗机构进行行为训练，改善患儿症状。 多动症的孩子随着着年龄的提升，症状会得到改善，尤其是到二十岁以后。倘若孩子不存在什么心理障碍，便可以多多得鼓励孩子学习能用的社会技巧、发展专业能力，用新的有效的行为来取代不正确的行为模式。家长们可以掌握方法，耐心地对待孩子，在医生的建议指导下帮助孩子。
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