生活中怎么判断孩子是否有自闭症呢?

编辑:佚名 更新时间:2023年08月24日
生活中怎么判断孩子是否有自闭症呢?
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语言和沟通方面的判断

延迟语言发展:

自闭症儿童通常在语言发展方面存在延迟,可能较晚开始说话,或出现语言能力有限的情况。

社会性语言缺失:

自闭症儿童的语言表达可能缺乏社会性,他们可能过于字面理解语言,缺乏理解隐含意义和抽象概念的能力。

刻板语言重复:

自闭症儿童可能表现出刻板的语言重复行为,不断重复某些词语或短语,而且语言用途单一。

语言交流困难:

自闭症儿童可能在语言交流方面存在困难,难以用语言表达自己的需求、感受和意愿。

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语言和沟通方面的判断延迟语言发展:自闭症儿童通常在语言发展方面存在延迟,可能较晚开始说话,或出现语言能力有限的情况。社会性语言缺失:自闭症儿童的语言表达可能缺乏社会性,他们可能过于字面理解语言,缺乏理解隐含意义和抽象概念的能力。刻板语言重复:自闭症儿童可能表现出刻板的语言重复行为,不断重复某些词语或短语,而且语言用途单一。语言交流困难:自闭症儿童可能在语言交流方面存在困难,难以用语言表达自己的需求、感受和意愿。

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1.视差:自闭症一般有视差,但有两种特殊情况:一,一些儿童在一岁半之前可能有良好的眼睛,但在逻辑思维觉醒后失去了眼睛;二,一些家长错误地把孩子抱在怀里,观察他们的眼睛。这种行为本身是错误的,因为成年人在近距离观察眼睛时会避开眼睛,所以需要保持一定距离来观察眼睛。 2.叫名字:当孩子做某事时,叫孩子的名字,给出指示,观察孩子是否会抬头回应。有两个关键点。一是当孩子们专注于另一件事时,不应该对他们进行测试。二是他们必须给出指示。孩子们可能忽略了只是喊名字的错误。

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父母可以经过观察孩子的行为和发展情况,来判断孩子是否患有自闭症。以下是一些常见的判断方法: 1、社交互动能力:自闭症患者常常缺乏与他人进行正常的社交互动的能力。父母可以观察父母在日常生活中可以经过以下几个方面来判断孩子是否患有自闭症: 2、社交互动:自闭症儿童在社交互动方面通常存在困难。父母可以观察孩子是否主动与他人进行眼神接触、微笑、与人对话等,如果孩子在这方面存在明显的缺陷,可能需要进一步关注。 3、语言发展:自闭症儿童的语言发展通常滞后,或者完全没有语言能力。父母可以观察孩子的语言表达能力,是否能够正确使用语法、表达自己的需求和意愿。 4、兴趣和行为:自闭症儿童通常对特定的事物表现出异常的兴趣,比如一味重复某个动作或者玩具。父母可以观察孩子的兴趣爱好,是否存在过于狭窄的兴趣范围。 5、感官敏感度:自闭症儿童对感官刺激有着特殊的反应,比如对声音、光线、触觉等有过敏或者迟钝的反应。父母可以观察孩子对这些刺激的反应是否异常。

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依据以下几点来进行诊断。 01.病史:患儿有家族遗传史、围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等经历。 02.临床表现:孤独症典型表现为坎纳三联征,即语言障碍、交流障碍和刻板行为。 (1)语言障碍,多数表现为语言发育落后,2~3岁仍不会说话。 (2)交流障碍,表现为儿童独自玩耍,听力完好,但却呼之不应、不服从指令,缺乏与人的目光对视,对父母亲缺乏依恋。 (3)刻板行为,儿童对某些特别物品或活动表现出超乎寻常的兴趣,并因此表现出重复、刻板的行为,如转圈、嗅味、玩弄开关、排列玩具。70%左右的孤独症儿童存在智力落后,20%智力在正常范围,10%智力超常。 

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自闭症的特点是社交和语言交流障碍,狭隘而奇怪的游戏兴趣,刻板的重复动作,被迫保持固定的生活方式。父母最早注意到的问题大多是不会说话和不注意别人。其他表现包括不看人、不回应和失聪,但对某些声音敏感、情绪不稳定、发脾气、伤害自己、奇怪的游戏、奇怪的偏好、无法理解别人在说什么、说别人听不懂的话、非常执着、记忆力好,能够识别单词和符号但不会说话等。

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