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呼和浩特玉泉区回鹘式蒙古文培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-28

导语概要

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传统蒙古文又称回鹘式蒙古文,已有800多年的使用历史,此前一直是中华人民共和国内蒙古自治区的官方文字,蒙古国恢复使用传统蒙古文有利于保留传统蒙古文化以及跟中国境内的蒙古族交流。

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    蒙古语是古老的民族语言之一,属于阿尔泰语系蒙古语族,分布在我们、蒙古国和俄罗斯联邦等国家,我们境内的蒙古语言主要分布在内蒙古、新疆、青海、甘肃、辽宁、吉林、黑龙江等省、自治区。蒙古语属于黏着语,主要特征有:在语音方面有严格的元音和谐律,即按照元音舌位前后或圆唇不圆唇进行和谐,如在一个词里,要么都是后元音(阳性元音),要么都是中元音(阴性元音)。但是前元音(中性元音)与后元音或中元音均可出现于同一个词里。在形态学方面以词根或词干为基础,后接附加成分派生新词和进行词形变化;名词、代词、形容词、数词、副词、后置词和形动词,都有人称、数或格的语法范畴;动词都有时、体、态、式等语法范畴。在结构学方面,句子中的语序都有一定的规律。通常主语在前,谓语在后,修饰语在被修饰语之前,谓语在宾语之后。现时蒙古国主要使用西里尔字母(基立尔字母)书写蒙古语,而中国的蒙古族则仍以传统蒙古语字母书写。为了方便,这里使用的是传统蒙古文的转写,这种写法代表蒙古语在13世纪中的发音,与现在的方言有明显的区别。但是,从这种写法可以推断现在各种方言的读音,而进行相反的转换(从现在的发音推断古蒙古语的发音)则很困难。

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    蒙古族民族历史,全世界蒙古人约为一千万人,语言为蒙古语,其中一半居住在我们境内,1271年蒙古大汗国改名为元国,或称“拖雷汗国”是为元帝国的正式开始,蒙古大汗忽必烈成为皇帝,蒙古人后尊称元世祖。在元国时,蒙古人实现了亚欧大陆历**大范围的统一,成为当时世界上面积大和军事上强大的国,版图空前辽阔。蒙古人开创的元帝国创设了“行省”制度,从800年前一直用,“省”的名称也一直用。现内蒙古、新疆、广西、云南、贵州等民族地区,都在自治区的管辖之下。把云南、四川、华北、东北广大地区纳入到蒙元帝国政府的有力管辖下,设宣政院直接管理西藏,设澎湖巡检司管理澎湖、台湾,同时在云、贵、川、康等民族地区设土司制度,加强了蒙古大汗对边疆地区统辖。蒙古人建立的元帝国的统一,在世界历**具有深远的意义,同时它结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立的政治局面,奠定了元、清帝国统一的政治局面,尤其是蒙古在元帝国实现了大范围的统一,把吐蕃纳入版图。多民族统一的元帝国形成在世界历**具有至关重要的地位。

胡都木蒙文当中有些长母音用两个或者两个以上母音和辅音字母的组合来表示;拉丁蒙文当中只用一个短母音字母的重写方法来表示。如:doora(下) uul(原来) uula(山),这些词中的oo 或uu在口语中都要读成长母音。蒙语有 aa -ee -ii -oo -uu -vee -vv 等七个长母音。七个长母音中只有第六个长母音形式是(ve)双字母形式的第二个符号重写(vee)。

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现行蒙古文与原来的回鹘式蒙古文相比,有如下特点:一些字母的形状有了改进,更便于连写;一些字母的写法发生分化,分别表示不同的读音;补充了拼写借词时使用的一些字母;拼写规则趋于严密,一个词不再分写成两段。到了比较晚近的阶段,有些词和附加成分的规范写法改成接近现代口语的形式,并增加了新式标点符号。现行蒙古文字母表包括29个字母。

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    老师来自锡林郭勒盟,蒙语教师,以《蒙古语标准音测试大纲》+内部教材为依托,采用国际音标教学、小班授课或一对一的教学。

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    老师来自乌兰巴托,新蒙语教师,谙熟新蒙语教学,针对不同的学生情况制定不同的教学计划。

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内蒙古所有的蒙古语授课学校都是采用的旧蒙文,即内蒙古的蒙古族使用的是旧蒙文,新蒙文是蒙古国将原来竖着写的蒙古文字进行改革,按发音以俄语字母进行拼写,所以新蒙文只在蒙古国通用,一般并不在内蒙古使用。在2008年,蒙古国就颁布了“2008年到2015年文字国家计划”,要求在全国恢复和扩大传统蒙古文的使用。

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彼案教育成立于2015年,是一所拥有日,韩,法,德,俄语,蒙古语,新蒙语,西班牙语,意大利语九门语言的小语种机构。多年来致力于整合国内外小语种**,开发高质量的培训课程。我们已经形成了成熟的零基础兴趣班,精品中级班,海外留学班,优质一对一等课程体系,并根据学员的实际情况为学员制定专业课程,在市场上有着非常好的口碑。

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