沈阳沈河区一对一3-18岁青少年编程学校排名榜

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2024-03-02

导语概要

学少儿编程，让孩子的未来无限可能：在这个科技高速发展的时代，编程已成为新时代的“语言”。对于孩子们来说，学习编程不仅是为了应对未来的挑战，更是为了培养他们的逻辑思维、创新能力和团队协作精神。

长期课程和短期课程在费用上有何不同？

长期课程和短期课程的费用差异可能因多种因素而异，以下是一些可能的情况：

教学资源：长期课程可能会提供更多的教学资源，如教材、在线平台、辅导材料等，以支持学生的学习过程。这些额外的资源可能会增加课程的成本，从而导致费用较高。

教师投入：长期课程通常需要教师投入更多的时间和精力来指导学生，因为学习时间较长，学生可能需要更多的支持和指导。因此，教师的薪酬和教学准备成本可能会更高，从而反映在课程费用上。

学习少儿编程的好处有哪些？

提升学科知识运用：少儿编程课程融合语文、数学、英语、生物、物理等学科，让孩子在编程学习中掌握学科知识，激发学习兴趣。

独立解决问题能力：编程过程中需要不断试错、查找错误并纠正，有助于培养孩子独立解决问题的能力。

团队协作与沟通能力：编程让孩子通过互相交流学习和沟通，提高学习效率，培养团队协作和沟通能力。

锻炼大脑思维能力：编程需要思考、设计、执行，锻炼逻辑思维能力。

培养专注力与自信心：完整地参与编程制作有助于提高孩子做事的专心度，增强自信。

提升孩子未来竞争力：掌握编程技能有助于提升孩子在数字化时代的竞争力。

创意启蒙课程

招生对象：3-6岁孩子
培养能力:动手能力专注力、想象力
课程简介：乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是经过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；zui后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。
人工智能编程

招生对象：6-18岁青少年
培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
课程简介：童程童美的人工智能编程课程主要面向3-18岁的青少年，同时依托16年丰富的教育经验，自主研发出了一套系统的少儿编程课程体系，其中内容主要包括了少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，同时课程流动课堂也已经走进了全国120多所中小学公立校，并且受到教育界以及学生家长们的高度认可。

智能机器人编程

招生对象：青少儿阶段的孩子
培养能力:培养孩子团队写作、解决问题能力
课程简介：童程童美的智能机器人编程课程，主要在课堂上给孩子一些挑战任务，并且借助专业的教具，比如通过积木搭建出机器人的外观，或者使用编程来实现机器人的功能，可以将自己的一些创意变成真实的物体，这样可以说是全方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力，为以后的生活工作都打好坚实的基础。
信息学奥赛课程

招生对象：10-18岁的孩子
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程简介：全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。

· 线上+ 线下授课模式在家也能学编程 ·

学员来自全国各地，除常规面授课堂外，同时提供远程授课方案。

孩子零基础可以学编程吗？

孩子零基础可以学习编程。让孩子从小学编程，目的并不是让他去当程序员，而是让他学习"编程思维"，懂得"理解问题-找出路径"的思维方式，提高他的思考能力和解决问题的能力。

学习编程，还能帮助孩子提高这些能力：

逻辑思维能力：编程的过程中能打破常规思维，建立全脑思维能力，对孩子的洞察力和逻辑思维有很大帮助。

创新能力：编程教会孩子方法，让孩子学会独立思考，并且引导孩子创新创造。

童程童美，成立于2015年，经过6年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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