少儿编程
寓教于乐，讨论式教学，启发式学习
点击咨询威海三年级的孩子学少儿编程好吗
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-04-19
导语概要
少儿编程寓教于乐，讨论式教学，启发式学习点击咨询现在是数字信息和智能生活的时代。移动支付已经把人民币变成了一个数字。无人驾驶和计算机程序已经取代了汽车司机。所有这些变化的背后是程序的功能。计算机程序、
现在是数字信息和智能生活的时代。移动支付已经把人民币变成了一个数字。无人驾驶和计算机程序已经取代了汽车司机。所有这些变化的背后是程序的功能。计算机程序、手机、平板电脑应用、智能家电和工业机器人的核心是计算机，但其复杂性和操作系统略有不同，所以对编程人才很重视，现在很多地方已经将编程教育纳入了中小学课程。
为什么要学人工智能编程
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培养逻辑思维、抽象思维
孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。
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提升创造力，跳出思维定式
根据调查研究，孩子在15岁后使会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程过程“就像艺术一样在创作”。
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增强孩子自信心，提高专注力
一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，更有勇气地面对将来学习、生活中遇到的挫折。
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编程是AI时代的一项基本技能
《新一代人工智能发展规划》发布也预示着A时代到来，提出要在中小学阶段逐步推广编程教育学习Python，JavaScript等语言。
体系化课程架构，匹配学生认知水平
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展，融合机器人，图形化编程，Python人工智能等知识
| 学习阶段 | 课程名称 |
能力等级 考试 |
课次 | 教学内容&目标 | 三大思维能力培养 | |
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图形化编程系 列 |
图形化编程初级1 |
一级 |
48 |
10个基础模块 11个科技模块 200+积木 125个编程作品 8种思维导图 7个经典算法 |
1.比较、分类、类比、 空间认知；观察、联想、 想象、发散、重组等基础思维； 2.分析综合、抽象概括； 创意设计、突破定式； 3.探究、归纳与演绎推理； 问题解决能力； |
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图形化编程初级2
图形化编程进阶1 图形化编程进阶2 |
二级 | 48 | ||||
| 图形化编程进阶3 | 三级 | 48 | ||||
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Python课程系 列 |
Python一阶 |
phthon二级 |
48 |
60个编程项目 8种数据类型 6种数据结构 13个Python库 10种算法设计思路 |
1.问题定义与分解、 数据分析能力； 2.测试调研、算法分析； 3.抽象建模、算法设计； |
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| Python二阶 | ||||||
| Python三阶 | phthon三级 | 48 | ||||
| Python四阶 | phthon三级 | 48 | ||||
在编写程序时，较重要的是如何把大的东西变成小的东西，并用计算机可以理解的思维方式来表达这个过程。这个过程可以直接培养用逻辑思维解决问题的能力。有编程技能的人很容易变得标准化和合乎逻辑。这种以计算方式处理问题并以计算机可执行方式描述解决方案的思维称为“计算思维”。
六阶段课程设计，阶段巩固复习
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01编程启蒙与思维起航
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维,激发编程兴趣。
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02夯实基础与自主创作
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下，进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
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03基础进阶与创意设计
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解，能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
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04进阶知识与视野拓展
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
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05高阶学习与算法初探
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
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06综合运用
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
有编程经验的人可以很容易地用逻辑思维来解决问题，通过计算机理解的逻辑思维方式可以使问题标准化和逻辑化。这种以计算方式处理问题并以计算机可执行方式描述解决方案的思维被称为“计算思维”，这也被认为是21世纪不可或缺的思维方式。
训练独立思考解决问题的能力
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问题定义：明确问题本质与问题目标。
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问题分解：将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。
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模式识别模式匹配：识别共同点
归纳并演绎。
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抽象建模：剔除无用信息剔除解决方案。
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算法设计：按顺序合理规划步骤并解决问题。
发散性思维是创造者最重要的思维。发散思维是通过一个或多个已知条件推断出多个答案的能力，也称为发散思维。这种能力可以通过锻炼和系统训练来锻炼。通过实验学习，孩子们在编码过程中强化了大脑的不同思维，从而拥抱自己的创造力。
全程贴心服务，完整学习闭环
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课前预习
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复习测评
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精讲精练，独立创作
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课后作业
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答疑辅导
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一周完整学习闭环
预约试听体验课
