杭州托福寒假培训课程

寒假期间，即将参加托福考试的童鞋们已经在摩拳擦掌制订备考计划了。短短的寒假时间，用好了是一个极好提升自己的时机，用不好，可就浪费了...

寒假杀托，这个计划你应该好好看看！

首先要给自己做一个明确的定位，不用急着就直接投入到繁忙的学习中去，了解自己和考试是开始复习的**步。这样可以让自己找到学习和备考的方向和中心。

如果把备考托福当做一场“战争”的话，那么首先要做是“知己知彼”。自己目前是什么样的英语水平，打算什么时候考试，需要准备哪些材料，寒假的学习想要达到一个怎样的水平，自己每天可以投入多少时间，目前优势和劣势是在哪些方面等等。

即使是已经一定程度上了解托福，或者学习一段时间的同学也需要这样做，让自己心中有个明确的定位。这个很重要，磨刀不误砍柴工。

接下去就是去筹备，包括准备学习资料，市面上关于托福的资料不胜枚举，在这里，就简单介绍下2个相关重要材料：

OG（Official Guide  ETS的《新托福官方指南》）

官方材料，一定要充分利用，特别是口语答案。OG语速比真题要快些，给信息点时候比较明确，重复较多，出题点特别的明确，没那么绕弯。备考时一定要研究一下新托福阅读的出题思路、题型，要好好看它的题型和TIPS。当然考试一般都是比OG上的难的，所以自己在备考的时候 也要注意增加难度的提升训练。

TPO（TOEFL Practice Online）

即托福在线考试练习，是为参加下一代托福考试TOEFL iBT（Internet-based test），即网考托福考试的人，以及想要提高专业英语水平的学员提供的一个全真模拟托福网考考试平台。TPO都是ETS之前考过的真题，对于考生考前模拟和复习具有很大的价值。建议考前一个月，每两天做一套tpo。

制定好了计划，筹备好了资料，就要正式开始托福备考学习。新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。

其实和大部分国内外英语考试一样，排除了它其他一些特殊性后，还是离不开常规的听说读写四个方面，而且这四个方面**在前期都有一定的基础准备。

听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。所以可以说听力应该是备考期间每周甚至每天都要坚持锻炼的一块。托福考试的听力是长对话或是5分钟左右的讲座。光靠听答题有点难，这就需要养成记笔记的习惯。

练托福听力的时候，可以先备好记笔记的本子，听时把重要细节迅速记下来，如时间、地点等，这样在答题的时候才有把握。所以听力要“玩命”记笔记，要学会用简单符号记要点，比如：上箭头表示发展迅速，下箭头表示业绩下滑。听力的6篇阅读中有4篇是讲座，都是五六分钟一篇，篇幅很长，你认为自己能记住的东西，实际上到**后都忘了。所以不管有用没用，要边听边记。

不过笔记虽然重要，却不要纯粹地为了记笔记而记笔记，耽误了大脑对于听力材料的整合。平时要注意泛听，经常下载一些各种英文音频听，坚持每天听上一个小时，这对提高听力水平很有帮助。

假设寒假有效时间是一个月，那么一般建议**周是基础听力加强，主要让自己适应英语听力环境，了解自己听力状态，泛听 精听训练，每周末的时候听力材料的难度都要比周一增加些，并找到合适自己的一些听力技巧和方法等。

第二三周主要是针对考试听力题型等做训练，适应托福听力的题型。

**后1周便是一个加强阶段，这个阶段，听力方面应该有不少进步，那接下去主要用真题或模拟题去测试，给自己严格限定时间，必须全部做完听力部分后才能去对答案，进行分析等。

阅读部分应该是我们**有把握，但也是容易失分的一个部分。阅读题我们从初中开始练习，应该是“身经百战”，也相信大家有比较丰富的阅读方面的做题技巧和经验，如果这方面觉得还是自己的老大难，应该好好反思并尽快找到合适自己的方法技巧。托福阅读考试对词汇要求很高，因为词汇比重相当大。

所以建议可以给自己订词汇学习目标，如规定每天背30个单词，一周复*结一次。另外背单个单词时，要注意它的同义词、近义词的学习，多总结、积累。做题时要看清题目，然后到文中找到与题目相关的内容，理解句子意思。

每天做4篇阅读理解的话，对做错的题目分析做错的原因，是词汇掌握不透彻，还是理解错误，下次就要注意改正错误。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候，一定要给自己限时，刚开始可以时间稍微充裕点，但越到后期，越要减少做题时间，比一般完成托福一篇阅读题的时间还要少。

还有平时我们做练习**常见的就是对着一本练习册，因此对着纸张长时间做阅读题很习惯，但托福考是机考，长时间对着电脑上长篇幅的英语文章必然是不适应的，所以平时除了对着纸张上的题目做练习，用电脑阅读国外文章，浏览国外网站也是必须的。

口语其实比听力和阅读更难在短时间内提高，没有语言环境等好的条件，中国学生提高口语是很难的。当然也不要灰心，即使难，主要努力也能取得一定进步。

有些人建议看美剧电影来提高口语，但是毕竟托福是考试，美剧电影中的口语因题材不同而不同，有些太过口语化，有些地方方言、俚语等太多，还有美剧电影容易分散注意力，**后很容易被其情节吸引过去，而忘了**初的目的。

口语练习的方法很多，如找个搭档一起练，讲故事，大声朗读等。建议基本的日常对话可以在平时的生活作息中锻炼，其他的都是要有针对性的。如**二周，大家可以找些志同道合的搭档，一起约好时间练习，主要练就某一话题阐述自己的观点这一块。

阐述完后可以让对方给你指出优缺点，当然，**对方比你水平高些，这样指出来的点也更精准。这个阐述自己观点，还可以网上找些相关的音频视频材料，**是国外的，比如辩论赛，选举等，可以学习他们如果简明扼要又非常到位地阐述方式、句型等。

接下去几周拿真题做训练，练的时候可以适当记些笔记，梳理下自己的讲话思路后再开始说。而且语速快不代表你就够优秀，有些同学语速快，但发音不标准，都是词汇，不连贯。口试考察的是多方面，语速要流畅，发音要准确到位等。

这是个托福作文范文和优秀习作满天飞的年代，一篇优秀习作出来之后，往往大家顶礼膜拜之余用心学习的并非其语言转换能力，并非其句子和段落起承转合的方式，也并非其思维发散展开思路的技巧，大家常常只是记住了每个题目别人用了什么例子，然后照猫画虎生搬硬套。

那些类似牛顿如何从树上掉落的苹果而思考万有引力定律这样的例子，就像我们中国学生从小写的“我在马路边捡到一分钱把它交到警察叔叔手里边”一样滥俗。试想，ETS的评分人员看到千篇一律的此类例子，除了觉得这个学生毫无新意之外，会认定此人没有自己的思考能力而并不适合赴美高等院校深造。

所以要学会摆脱这些俗套。在备考中不断积累各个话题的素材。

附上一份寒假托福备考操作方案，大家可以酌情参考哦。

2. 大家抱怨说：“对着计算机说，怎么说得出来啊。对着人说都不敢，何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，**后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口，这是**基本的要求。如果连说都不敢说，何以谈备考托福口语，更别谈提高了。

对于这个托福问题，考生应该做的是：先自言自语。说自己的话，让别人笑去吧！这里的“说”也要有重点，这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音，thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好，但是苦于寻求充实话题内容方法的同学，可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture，非常真实地模拟了考试题型。

阅读

1、每周阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。

2. 词汇的重要性，每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥，可以参考以下记忆方法：

★谐音记忆 如：lethal可记成“离骚”

★ 联想记忆 如：battlefield(**)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是**啦”。

★ 比较记忆 如：形近单词ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多个字母n，这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation，“种族ethnical中包含了一个民族”。

★ 发音记忆，遵循了发音规律，考生掌握了该单词字母组合的发音规律，边读边背，就可以很**的记住它了。

★ 词群记忆 如：在背foremost一词时，考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。

★ 拆分记忆 如：interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ，后缀-able 。

★ 滚动记忆 如：如果背单词表，在**天背了10个单词，那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习**天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词，以此类推，另外考生在背单词的过程中需要**不断做题来复习阅读高频词，因为既然是阅读高频词，肯定在阅读的文章中是反复出现的。

写作

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记，不断复习。