上海服装设计培训学校哪个好
来源:教育联展网 编辑:坚强 发布时间:2019-10-14
上海服装设计师达到高级水平-工资收入
现在服装设计的前景如何
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时装设计是当今世界上变化最快的行业之一。现代人对服装的要求并不局限于御寒和遮盖身体,而是追求时尚和美丽。随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,因此对服装设计师的需求越来越大。拥有独特的设计理念,了解市场,能够进行原创设计的服装设计师是非常稀缺的,高素质优秀的设计师前景是不可估量的。
服装设计毕业后可以做什么
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制版师
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陈列师
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造型师
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设计助理
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时尚买手
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时尚博主
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时尚编辑
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服装老师
上海国际时尚教育服装设计精品班 | ||
课程模块 | 课程科目 | 培训内容 |
手绘服装设计与数码服装设计 | ||
设计预科 | 办公 | windows、word、excel、ppt办公应用基础;办公软件在专业中的应用 |
美术初级 | 素描、水粉、速写原理及实践,投影、视图、透视,灯光表现,户外写生等 | |
美术设计 提高 |
设计素描、水粉提高课程、光和影的写实手法、审美观念的提高、色彩搭配的提高,配色原理的提高。 | |
阶段考核 | 完成描素、色彩图各一张 | |
手绘 服装设计 |
人体及着装 | 人体结构及人体细节表现,掌握人体站、坐姿比例、五官、头发等画法 |
讲解人体着装的特征,让学员学会从单纯人体到着装人体的一般表现画法 | ||
掌握服装局部如领、袖、口袋等画法 | ||
款式图表现 | 讲解时装款式图手绘表现要点,掌握时装结构、标准款式图画法 | |
掌握服装效果图转化为款式图的画法 | ||
掌握服配饰:包袋、首饰、腰带、鞋子、头部饰品的画法 | ||
效果图表现 | 服装效果图手绘表现技法,了解水粉、水彩、彩铅、马克笔绘画工具特性 | |
讲解服装效果图各种工具的绘画步骤及各种效果的表现技法 | ||
面料 表现技法 |
马克笔表现技法,掌握棉、麻、丝、毛皮、化纤、针织等面料马克笔表现 | |
讲解水粉面料材质的表现技法,掌握棉、麻、丝、毛皮等面料的水粉表现 | ||
讲解水粉服装工艺效果的表现,如服装褶皱的表现 | ||
掌握部分特殊面料的表现如薄纱、羽绒、蕾丝等面料的表现技法。 | ||
综合训练 | 讲解服装画一般表现技法,掌握有色纸、彩铅、线描等服装画的技法表现 | |
讲解系列服装的快速设计与表现;掌握系列服装的构图及快速表现方法 | ||
掌握时装画的创作方式,进行时装画的构图、元素及意境等分析实践训练 | ||
阶段考核 | 根据服装手绘表现及创作方法,进行时装设计创作,完成从创意到表现以及设计说明的整个流程 | |
数码 服装设计 |
PS | 专业图像软件入门讲解。掌握该软件在服装、平面设计等专业中基础操作 |
AI | 专业级矢量软件入门讲解。掌握该软件在服装、广告、UI界面设计中的相关基础操作。 | |
AI数码服装 | AI服装面辅料绘制,各种花型纹理等面料和拉链吊钟主唛等辅料绘制 | |
实例讲解服装基本款式的绘制,要求学员掌握衬衫、西装、裤子、毛衣、大衣等各种基本款式图的绘制方法 | ||
掌握多种变化款式以及复杂的服装款式图的绘制 | ||
掌握服装工艺单的绘制 | ||
实例讲解裙装、制服和套装的效果图绘制,使学员基本掌握AI服装效果图的绘制方法 | ||
PS数码服装 | 讲解PS面辅料的设计、面辅料效果,以及面料拼接 | |
PS款式图及效果图绘制技巧,掌握时装色彩、面料、花型、纹理等绘制 | ||
讲解PS时装效果图综合表现技法,综合讲解各种滤镜工具及特效表现; | ||
讲解使学员掌握各种时尚效果图的综合表现技法 | ||
阶段考核 | 结合使用AI\PS,进行服装款式图绘制,完成系列服装的款式图考核 | |
上海服装制版培训
上海服装制版培训——服装设计培训,服装制版,高级教研组快速精通服装设计课程,容易入门,毕业学习服装制版,理论与实践紧密结合,教学深度高,学生反响好,毕业生数以千计。
一、课程背景
国际时尚服装制版高级培训班针对某服装制版基础师或已经学过制版的找不到工作的学生,根据每个学生的基础不一样,针对性地制定了一门强化课程,根据学生的要求。同时,它帮助学生提高他们的审美能力。
二、培训对象
版师、型师助理、学过制版还未就业或服装专业的大学生;
有100%的决心去改进,并且喜欢学习服装图案
三、课程的特点
服装是一个先进的培训机构,结合三维教学,让学生学会理解,他们的实践设计版本更直观,(传统教学,打版,做样本,样本——修改——至少花一天时间做一个示例)(净先进的教学艺术,玩版本- 3 d版,定型的拟合)学生学习时间,节省费用,小课堂教学,一对一辅导,解决问题,BaoJiao包,推荐就业。
四、学习时间
20-30天(直至学会为止)
服装设计师应具备的基本素质
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优秀的参考能力
设计就是要学习前人的成就,批判地继承,互相学习。在一定程度上,品牌服装设计的构思阶段实际上就是在头脑中对款式的选择和设计。每一种服装都走在人类服装文化历史变迁的道路上,是连接过去与未来的纽带。要在设计上超越前人,学习前人的历史经验和传统技能。
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精湛的专业技能
服装设计过程是对服装市场的预测、信息收集、设计策划、开发策划,然后进入设计与制版、裁剪与缝制、包装与整理、销售与服务、销售信息反馈等,反复的过程。作为一名时装设计师,如果你对材料性能、裁剪和制作技术一无所知,那么这个想法肯定是无关紧要的。
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产品创新能力
创新是产品生命延续的动力,是企业生存的关键。创新就像画家的笔,能化腐朽为神奇。时装设计是敢为人先、大胆创新、大胆改造、大胆尝试新技术、新材料的一种新行为。因此,一方面,我们应该学习以往的经验,另一方面,我们应该创造出充满自己个性的产品。
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丰富的营销经验
服装市场包括信息市场、表面及配件市场、成衣市场、服装市场、一线生产市场、人才市场六个方面。只有在这些市场上才能设计出新产品。服装设计的有效性是由市场来检验的。因此,时装设计师忽视他们所服务的目标市场是非常危险的。
听老学员的叙述,看他们学的如何
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林学员
学习感言:我是在初中特殊学院同学的聚会挺熟了国际时尚教育中心。当时,我那个同学的学习很差,但是,我们聚会时他“混”的还不错,详细聊天后得知,他在专科学院学完服装设计后开了一家服装设计公司。经过她的介绍我也来了专门学习,果然和我那位同学说的一样,在这里我真的学到了很多东西。我也从国际时尚教育中心现在毕业一段时间,现在在上海的一家服装设计公司工作,薪水还不错。
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王同学
学习感言:当我还是个孩子的时候,我喜欢漂亮的衣服,我想如果我能自己做衣服该有多好。所以高中毕业后,我选择了国际时尚教育中心学习服装设计。在这里我学习了原画、素描、色彩、手绘服装、数码服装设计、服装设计理论、服装创作,几乎涵盖了服装设计的所有内容。感觉学习还是挺有价值的。现在我有一份满意的工作,做我喜欢做的事,为我的家庭赚钱
学习课程 |
学习目标 |
phptoshop | 学习PS的基本操作,掌握PHOTOSHOP处理服装领域的主流功能和技巧。服装电脑风格制作、效果图处理、电脑图案设计依据、美术面料效果图处理、结构效果图合成、服装绘画艺术效果图绘制、服装上色、服装色彩应用依据、扫描仪、打印机使用 |
coreldraw | 学习PS的基本操作,掌握PHOTOSHOP处理服装领域的主流功能和技巧。服装电脑风格制作、效果图处理、电脑图案设计依据、美术面料效果图处理、结构效果图合成、服装绘画艺术效果图绘制、服装上色、服装色彩应用依据、扫描仪、打印机使用 |
illlustrator | 学习了CDR的基本操作,充分掌握了CORELDRAW软件的主流功能和使用技巧,并处理过服装设计专业领域。服装款式电脑绘图,效果图 |
服装手绘 | 服装艺术效果图,布艺效果图,手绘效果图,时装效果图,服装矢量效果图设计 |
服装理论 | 基本素描、构图规则、造型规则、服装结构原理、空间原理、静物素描、石膏画、人体结构、人体比例、动感、服饰、休闲装、礼服、时装新款式、色彩、面料艺术表现、手绘服装结构效果图、服装造型、时装绘画技巧。 |
上海品牌服装设计师班
课程阶段 | 各阶段课程内容 | 培养目标 |
服装美学基础 | 服装设计素描 | 培养学生抓型,把握比例、大小能力;培养学生色彩感觉和服装色彩搭配能力;培养学生图案设计能力,给服饰合理设计图案 |
立体构成分析 | ||
色彩与图案设计 | ||
企业实践结构工艺 | 工艺制作 | 培养学生成衣选料,整件制作,整烫能力;结合上海国际时尚教育内部教材,培养学生结构设计合理准确到位,创意设计不同版型 |
服装结构设计原理 | ||
企业实践工业制版以及时装设计立裁 | 工业制版 | 结合上海国际时尚教育内部实践经验教材,让学生熟练制作整套成衣样板,并能排料算料,制作生产整个流程 |
工业制版 | 掌握立体裁剪原理、方法和技巧,培养学生服装三维立体结构的造型能力。 | |
电脑CAD制版 | 培养学生熟练使用CAD软件,精准打版、推码、放码、排料等实战操作能力。 | |
款式设计精品课程 | 时装画技法 | 培养学生利用手绘和软件操作表达服装设计构思与款式设计能力 |
电脑设计 | ||
企业款式图 | 培养学生企业款式组合设计能力 | |
单款设计 | ||
服装设计原理与美学 | 培养学生运用设计原理及美学原理来设计服装 | |
面辅料研究 | 培养学生运用设计原理及美学原理来设计服装 | |
系列成衣设计 | ||
品牌设计提高课程 | 四季整盘货品成衣开发设计 | 培养学生整盘货品的设计能力,市场把握能力,如何在企业做个优秀设计师 |
国内外品牌分析研究 | 培养学生深入了解国内外代表性品牌定位,风格定位,市场定位,设计细节,款式结构,面料辅料,色彩搭配,陈列 | |
服装品牌企划运作 | 培养学生独立制定企划方案,具备独立企划服装公司整个运作能力 | |
服装市场调研 | 培养学生市场调研能力,市场把握能力 | |
服装设计流程 | 让学生清楚认识熟悉服装设计师工作内容和设计开发流程 | |
服装营销与陈列 | 培养学生独立推广产品,陈列、搭配、营销的能力 |