口碑好的国际学校有哪些?和别的学校有什么不同?
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-09-16
英国卡迪夫公学是英国知名的由议会支持的公立学校,位于威尔士首府卡迪夫市。卡迪夫公学上海校区是其入驻中国的首所分校,也是国内**一所实现“3+1”学制的国际高中,即学生在上海校区学习基础课程、IGCSE、AS课程后,于**后一学年赴英国总校继续深造,完成为期3-4年的英国高中课程。
卡迪夫公学上海中心是英国规模较大的公学—卡迪夫公学在中国的第 一个直属校区,是受英国威尔士政府、英国文化协会和卡迪夫市政府共同认可的国际高中。学校具备雄厚的资源背景,旨在**为学生搭建广阔的海外文化交流平台,**各类学术课外活动,让学生体验地道的英式教育,拓宽学生的国际化视野,帮助学生进入各国顶尖学校,为学生的未来铺设一条康庄大道。报名咨询热线:18901618521
择校有困惑,不知如何选国际学校,专业规划师一对一免费制定择校方案>>马上预约 更多国际学校,请看底部推荐!今天咱们一起来学学到底A-Level是个啥,对留学申请有什么用?
A-Level是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level ),国内简称A-Level课程,相当于英国的高考。但是跟我们不一样的是,A-Level学什么科目对日后申请大学影响很大,比方说要申请牛津的经济专业,那申请之前A-level学习的课程就要选择相关的,而且分数要够才能有机会。
加拿大也有很多大学是接受A-Level成绩申请的,所以学习了A-Level不光能申英国,还能申请几乎所有英联邦国家的英语大学,一劳永逸,这波不亏!
在英国A-level是紧接着GCSE(相当于我们的初中会考)阶段来学习的,相对实用的职业教育来说,A-level更专注于学术方面的学习。
A-level包括70多门课程,学生一般选3-4门学习,但中国学生一般会选择数学、进阶数学、物理、化学这种来学习。
A-level有什么用?
A-level是GCSE学习的下一阶段,一般用两年左右时间学习,然后接受一系列的考试,学习相应课程并且达到相应的成绩才可申请指定院校。
A-level考试规则如何?
对国外学生来说学习A-level一般要求GCSE成绩达到A*-C。
每年两次全球统一组织的考试时间:每年5-6月和10-11月,成绩分别在8月和次年2月公布。而且觉得成绩不满意可以重新考,但只能重考一次。
(ps:国内考试局一般就CIE、爱德思,英国的有OCR、AQA、爱德思,而且国内的每年的考试时间是三次,还有一个1-2月)
AS跟A2有什么区别?
A-level学习分两年,基本可以理解第 1 年为AS、第 2 年为A2。不过AS学的范围更广,3-4门课程,A2阶段可挑选成绩较好的3门继续学习。
对英国学生来说,原来A-Level分为AS和A2两年,两年的成绩加起来才算A-Level的总成绩,但是2015年开始部分专业,AS独立出来,成为与A-Level总成绩不相关的独立的考试,A-Level只会在两年的课程后考一次。不过国内的并没有什么变化,大家不用担心。
A-level适合我吗?
如果你计划去国外留学想要有比较多的专业选择的话,那A-level很适合你。
如果你想好了自己要去哪所大学,那更要提早计划A-level课程的学习。因为有些大学要求学生学习指定的A-level课程,不接受职业教育。
如果你不知道自己大学要学什么,或者是还没有想要以后要做什么工作,A-level课程能让你拥有更多选择。
上海新虹桥中学国际部 NHA美国高中课程
一、第 1 批次插班、补录、开放日时间安排:
校园开放日:2019年7月6日;
补录考试:2019年7月6日;
插班考试:2019年7月6日;
二、第 2 批次插班、补录、开放日当日安排:
校园开放日:2019年7月20日;
补录考试:2019年7月20日;
插班考试:2019年7月20日;
三、第 3 批次插班、补录、开放日当日安排:
校园开放日:2019年7月27日;
补录考试:2019年7月27日;
插班考试:2019年7月27日;
针对年级:初三应届毕业生、10年级;
四、插班考试时间安排:
插班考试:2019年8月03日;
插班考试:2019年8月10日;
学校课程
IB课程
IB课程于1967年由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)组织设计,初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。凭借着先进的教学宗旨和教学思想,IBO逐渐吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者,IB课程设置及考试委员会也就由此诞生。
除了注重基础知识的教学外,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。IB的基本理念用一句话来概括就是“Education for Life(终生教育)”。因此,选择IB的学生不仅需要完成各类专业课的学习,也需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动,这对学生能力的要求非常严格。通常,优越的IB课程学习者身上会具有这样的特征:Inquirers(积极探究);Knowledgeable(有学识);Thinkers(善于思考);Communicators(善于沟通);Principled(有原则);Open-minded(思想开放);Caring(有爱心);Risk-takers(敢于冒险);Balanced(全面发展);Reflective(自我反省)。
A-Level课程
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称GCE A-Level课程,它是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球较大且**影响力的国际课程。A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,因此,A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的标准。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。
A-Level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国七个主要考试局设计并组织,但是目前我们接触较多的是AQA,OCR, EDEXCEL, CIE四个考试局。考试局体制可以理解为我们中国的高考不同省份可以自主命题。英国本土的学校多会为学生选择AQA和OCR考试局,这两个考试局也是四个考试局里**简单的。除了英国本土,多数国家的学校会选择CIE和EDEXCEL考试局,这两个考试局是所有考试局里面较大的,也是较难的。
迄今为止,全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程,每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。由于该课程的科学性,新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试;香港也引进了该课程,作为大学入学的测试标准。
A-Level课程适用于年龄在15-18岁,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生,通常国内A-Level学校招收的是高一毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以要求学生需有较高的英文水平。
AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
国际学校特色
一、因人施教的教学方式
为了确保教学质量,我们采取因人施教的教学方式,突出英语,综合培养,我们使用自己的专用教材,发挥在英语教学上的师资国际化优势,抓住孩子学习语言的时期,创造好的语言环境,让孩子在趣味中学习,从生活中学习,知晓英汉两种语言,为培养国际化人才打下坚实的基础。
二、丰富的活动环境
创建丰富的活动环境,开展多样性活动内容,让孩子在活动中探索,体验中学习,促进孩子身心和谐全面发展。培养孩子,使其成为适应时代发展的国际型卓越人才。
三、一体化教育模式
我们拥有一流的教学设备,一流的师资力量,打破传统的教育模式,以赏识教育为理念,尊重孩子的个性发展,培养孩子的综合素质能力。学校推出了幼、小、中、国际高中部四者衔接,国内与国际留学直接相通的一体化教育模式。
国际学校择校攻略
毕业生去向
学校的毕业升学率是一个国际学校教学质量和水平的主要表现,所以往届优越毕业生对于一个国际学校来说非常重要。大家读国际学校的目的大多是为了出国留学,因此升学率成为衡量国际学校好坏的硬性指标。
学校师资
师资是国际学校成功的基石,学校的教学质量受学校师资的直接影响,毕竟学生学习知识**直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。家长在考虑国际学校的师资时不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
学生的课余活动
考察国际学校的课余活动是必不可少的一环,丰富多彩的课余活动和实践项目能够开拓学生的眼界、丰富学生的阅历,从而提升学生的整体素质,促进学生的全面发展。除此以外,他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。
学校的学习氛围
优越的学习氛围,可以提高学生学习的积极性,从而形成良性的循环。家长可以选择参加学校的开放日活动,与学校的在校师生交流,亲身感受学校的学习氛围,从而做出**正确的选择。国际学校学生更具有创造力和想象力。全面提升孩子们的综合能力,是每个国际学校都在做的事情,不同的国际学校都会有自己独特的课程体系和培养目标,教出来的学生也多有不同。国际学校更重视的学生的思考统筹能力,而不是简单的知识灌输。学生需要自己去思考去讨论某个知识点为什么是这样而不是那样。
上海地区部分国际学校
校园开放日&一站式择校
招生信息、招生政策
**入学备考攻略
报名咨询电话:18901618521
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