2022春季北京美式教育国际学校
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-11-10
招生信息招生简章在线报名走进北京橘郡美高国际学校开设学段：初中，高中学段招生对象：中籍、外籍、港澳台学生均可报考，不限学区、户籍，择优录取录取方式：面试成绩、综合评估后择优录取关于我们介绍橘郡美高是由
关于我们介绍
橘郡美高是由美国加州橘郡教育发展署（OCIED)发起的全球性精品美式教育连锁学校，采用美国加州橘郡安纳海姆联合高中学区教育局的核心课程体系。自2010年以来，先后在北京市八一学校、北京外国语大学、呼和浩特市第二中学、深圳大学等地成功提供优质教学资源与教学服务。
橘郡美高采用以人为本的个性化教育模式，倡导自主性学习，集PBL项目式教学、STEAM跨学科能力培养等教育技术为特色，提供由AdvancEd认证的美国高中毕业文凭。自建校以来，橘郡美高中国校区毕业生累计2200多人，美国TOP50大学录取率高达60%，AP平均成绩4.2分，优质的办学成果使橘郡美高成为多所美国知名大学优质生源基地校及个性化全人教育的典范。
北京橘郡美高国际学校师资团队
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左阳博士 Allen
橘郡国际学校中国总校校长
毕业于多伦多大学
曾任职北美知名大学和教育管理部门；教育部STEAM课程开发课题组专家；联合国教科文组织基础教育国际化高级顾问；中西方校长融合卓越年度人物（腾讯网）。
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Michael Harkins
橘郡美高国际学校外籍教师
毕业于美国亚利桑那大学
加州教师资格认证委员会认证教师；2002年至今，一直在国际学校担任英语及英美文化相关课程的教学工作；曾先后在美国、韩国及橘郡国际学校中国各个学校任教。
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Jason S.M Burns
橘郡美高国际学校外籍教师
毕业于英属哥伦比亚大学
获得TESOL和TEFL培训师资格证书；在北京外文出版社出版了自己的M系列英文书籍；受邀去中国各大城市进行轮回演讲，针对青少年学生课程，为全国教师提供专业的咨询和培训。
北京橘郡美高国际学校办学特色
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中美双文凭
AP+美国蓝带原版课程，毕业获中美双文凭
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直升**
英美澳加百所**保录保障，直升世界一流大学
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个性化培养
一生一策的个性化教育，全面服务于学生个性化健康发展
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多导师培养制
五位一体导师制培养模式，深度挖掘学生特长及潜能
橘郡美高课程体系是怎样的？
根据入学阶段不同以及学生基础差异，我们有基础阶段、提升拓展以及研学实践课程。
基础级课程：采用美国加州安纳海姆联合高中学区教育局的课程体系，满足美国加州大学A-G课程标准要求，跟美国加州橘郡阿纳海姆学区蓝带高中课程同步。所学课程的学分是得到加州教育管理机构认证的。所以各门课程的考核，也是按照美国加州课程体系标准来考核。
同时，3大PBL学院采取将学科专题、主题与活动相结合，提供思辨能力与解决实际问题相结合的应用型项目实践。
提升型课程：包括荣誉课程和AP选修课程体系，如AP计算机， AP心理学，AP经济学，AP艺术史，AP乐理学等。此外，还有艺术领域的校本选修课。
研学实践：提供海外精品研学、夏校、探校和小学期插班等提升全球视野和综合竞争力的课程以及活动。
AP课程
美国每个州的教育系统独立性较强，教育系统的课程设置也都不太一样。所以国际学校在引入美国课程时，为保证教学稳定性及学生衔接的情况，通常会使用10-12年级的课程。且大部分美国学校到了10年级以后，就会提供相应的AP（Advanced Placement，美国大学先修课程）课程供学生选择作为大学阶段的过渡。因此对于美系高中而言，AP课程是其课程设置中不可忽视的一部分。高中阶段取得的优异AP成绩都可以转化成大学的学分。
由于AP某种程度上属于美国大学的基础课程，所以单科难度都非常高。单科满分5分的AP考试虽然有一定的容错率，但对于普通高中生而言，依旧很难冲击4分。需要注意的是，在转换大学学分方面，通常要4/5分才会被允许换取大学学分。
数据表明，美国TOP20大学的申请者中，平均每人有4.5门以上的AP成绩。这就意味着选择AP体系的国际学校，至少要选择5门及以上的AP科目，才能在众多申请者中形成基本的竞争力。
同时因为美国大学对学生文理通识的看重，在AP选课上，不但要着重选择中国学生普遍擅长的数理化等理科科目，也要适当的选择如历史和地理等的文科类科目。通过合适的科目选择和前置的学习考试规划，来提升自己的综合竞争力。
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北京中加学校北京中加学校成立于 1997 年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校， 坐 落在北京市通州区丛林庄园，占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业，
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中育贝拉国际高中中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区，专 注为 9-12 年级提供国际高中教育，始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民，帮助更多孩子走进世界**。
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北京市第八中学国际部北京八中是一所具有优良传统的百年**，是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中，是北京市六所普通高中新课程新教材实施**示范校之一。八中也是北 京市最早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员，北京市汉语推广基地学校，西 城区国际交流示范校。
北京国际学校4大入学途径
第一种：“公民同招”摇号入学
选择摇号入学的方式进入国际学校，适合在幼升小、小升初年级段升学，根据北京最新的招生政策，选择公立学校还是私立学校（国际学校），部分学校也需要进行志愿填报。当然，只有报名人数超出计划招生人数的国际学校，才会触发摇号入学，目前北京多数国际学校是不会触发，只有少数比较热门的学校（如鼎石、乐成等）才会触发摇号。
如果未触发摇号机制，那么申请家庭直接报名参加学校的入学测试，通过后即可入学。
第二种：K班直升国际学校
在孩子5周岁时，离开幼儿园的大班，直接进入国际学校的学前班，这样在小学入学的时候孩子就有机会被所在的国际学校优先录取的权利。
所以这里也建议大家如果是低年级读国际学校，可以选择开设K12全年级段的国际学校。
第三种：插班转学国际学校
这种方式适合幼升小或小升初没有进入理想国际学校的孩子，可以选择2-5年级和初一至初三上学期进行插班转学，在这些年级段选择插班国际学校的成功率非常高！
第四种：通过中考中招进入国际学校
该方式适合初三的学生，在公办体系的学校上学，通过中考考入公立学校开设的国际部，这种方式适合户籍为京籍的家庭，因为北京公立国际部多数只招收京籍学生进行报名。
以上四种方式就是进入北京国际学校途径，家长们可根据自身的实际需求进行选择，在北京读国际学校只有小学和初中有较为严格的限制，建议申请家庭需要提前了解，高中阶段基本没有政策和户籍限制，只需要通过入学即可。
