上海国际学校

国际学校转学逐渐趋于低龄化，近几年为了让孩子更早地接触国际教育，为未来做准备，越来越多的家长选择在小学阶段将孩子转入国际学校就读。现在已经是从较为普遍三四年级转学，到一二年级便有学生从公立学校转入私立学校，低龄插班在近两年越发明显。

在选择国际学校的时候，除了要考察学校的硬件、师资、课程等，还要通过与老师面对面的沟通，了解这所学校的教育理念。择校是一个非常个性化的事情，有的家长关注安全，有的关注升学，家长要在充分了解孩子个性、教育诉求的基础上，与意向学校进行充分沟通。有条件的家长可以选择上课时间来学校参观，看老师的上课状态，学生的精神面貌，能够对学校有一个直观的了解。

上海国际学校推荐

国际学校家长如何配合孩子营造学习环境？

1.转变立场

不少刚刚接触国际教育的家长对于西方教育的第 一印象就是高端大气上档次，有的家长还会认为学业**等等，有的还没办法转换教育思维，总是将之余公立学校进行对比，然后弄的心中十分的不舒服。面对这些问题，家长应该明确自己的态度，既然选择走国际教育的道路，就要去发现这样教学方式的优点。

2.入乡随俗

这里所说的入乡随俗主要是指孩子和家长都要遵守国际学校的制度。其实学校中和公立学校一样，有着极其严格的制度，不仅对校服搭配方式有要求，对学生行为规范也有制度。严格的校服着装规定作为精英教育的第 一课，也是培养孩子行为规范的重要内容，这也要求家长尊重学校的各项规定，不要私自违反。

3.提升英语能力

这点家长自然而然就认为是孩子需要提升英语水平，这点毋庸置疑，但是家长也需要有一定的提升。国际学校的管理团队和老师很多都是外籍老师，家长想要从老师那里了解到孩子的近况以及学习状态等，英语沟通是必要的。而且孩子一直在英语环境中学习和生活，家长的英语能力不错，在一定程度上也能影响孩子，同时也可以帮助到孩子的学习。

相关国际学校信息一览：

这四种性格的孩子更适合上国际学校

【研究型】

研究型的性格特征更偏向于智慧型和成就型，这样的孩子乐于接受挑战，逻辑思维严谨，擅长刨根问底，同时好胜心比较强，能够拥有一直的动力，追求不断进步和成果。这样的孩子面对西方注重创新思维的课程，将会更加享受其中的考验和挑战，也更能适应国外的生活和学习，自如的应对。

【社会型】

社会型的孩子活跃开朗，热情，同时思维也比较活跃，擅长与人交流。他们非常清楚自己的目标，并且会全力以赴，但是也会注重同伴之间的关系。在顶尖大学面试的时候，招生官通常会比较喜欢有实践经历或者社区工作经验的考生，这也能证明他们拥有一定的社会责任，敢于迎接挑战和挫折。

【艺术型】

艺术型的人常常追求独特和浪漫，情感细腻，并且能够将自己的感情通过文字、音乐、颜色等多样的形式表达出来。这样的孩子不喜欢一成不变，脑袋里总会有灵光闪现，创造力十足，接受国际教育也会相对更快。

【经营型】

经营型的性格特征和九型人格中的智慧型、领袖型、完美型的某些特质会比较相似。这一类型的人给别人的感觉就是做事情脚踏实地，学习力和逻辑能力都很不错，他们一般都会要求完美，并且自律性很高。同时还拥有一颗细致的心，对于生活中或者学习中的信息都会比较敏感，这样对于迸发出最终的成果也非常有帮助。

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