深圳(南山)中加学校是一所中外合作办学性质的新型学校，有着先进而独特的办学理念和办学优势。
学校于2001年2月由深圳市南山区政府代表团与加拿大纽宾士域省政府代表团、加拿大加皇国际教育集团在北京签定了在南山区合作举办中加学校的协议，加拿大总理克雷蒂安、深圳市南山区领导与众多中外嘉宾出席了隆重的签字仪式。
学校于2001年9月1日正式开学，是北京中加学校成功办学的延伸和发展，同时也是深圳市**所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。
学校借鉴北京中加学校成功办学经验，建立了富有中、加两国优良传统和双语化教育、教学体系，对学生进行全面性与国际化的培养。
深圳（南山）中加学校是深圳市**一所中外合作、实施中加两国普通高中教育的新型国际学校，由深圳市南山区教育局、加拿大纽宾士域省政府教育部与加拿大加皇教育集团共同创办，学校实行双学籍、双学历管理，执行中加两国普通高中课程。目前中、加方教职员工200余人，在校学生近900人。学校位于深圳市南山区南光路，毗邻深圳大学和南山区政府。
学校践行“明德笃志”的校训，坚持“育人为本、发展特色、提升质量、追求卓越”的总目标，培育“博学强能，学以致用”的国际复合型人才。先后荣获区一级学校、市一级学校、省一级学校、深圳市德育示范校、全球国际圆方联盟成员校等荣誉称号。
学校在教学上，坚持以培养学生学习能力，学生自主学习习惯为核心，创新课堂教学方式方法；在德育上，在坚持中国传统德育教育精华的基础上，充分利用国际圆方联盟成员校的优势，加强国际交往，开拓国际视野，培养学生的国际素养与能力。
课程设置:
中加学校属于中外合作办学，执行中外融合课程，即在执行教育部颁布的《普通高中课程方案》的同时，增设了加拿大英语、社会学、信息技术、英文写作、环境科学等加拿大学分课程，制定了具有中加特色又有利于学生发展、与国际教育接轨的国际高中课程体系，为学生升读国外大学，成为国际复合型人才提供了保证。同时，学校注重校本课程的开发，构建了科学、人文、体艺并重的20余门中外结合的校本选修课程体系，丰富了学生生活，保障了学生的全面发展。
美国**PCP特优班:
美国**PCP特优班是专门针对中国教育体系和中国高中学生特点定制，旨为中国优秀高中生进入美国顶尖大学创造条件，全面保障学生有较好的综合文化素养，实现学生组织协调能力、自学研究能力、卓越领袖能力，以及优秀的英语语言能力和扎实的英语基础，切实提高托福和SAT成绩，为美国一流大学选拔中国优秀学生提供的**平台，力求使学生在**短的时间内缩短与美国同龄优秀高中生在学术水平、思考问题方法、文化背景知识和领导力上的差距，极大提高常春藤盟校申请力度和成功率，保障成功申请进入美国常春藤盟校及其他顶尖学府。
IP国际课程班:
IP国际课程班由国际课程和中国高中核心课程两部分组成，实行双学籍、双学制管理，课程80%全英文授课，同时国际课程由外籍教师授课并根据需要配备中方英语教师作助教，学生完成学业考试合格可同时获得中加两国高中毕业证书。学生毕业后根据成绩和意向可以申报美国、加拿大及世界其他国家前五十的**。同时为保障课程质量，所有国际课程都将参加加拿大省检，所有中方课程都将定期组织检评。同时学校为**大可能的促使IP班学生进入世界**，面向社会聘请教学专家强化SAT、托福、雅思等相关课程的培训学习。
AP课程:
学校在高中阶段开设全球承认的国际性课程——大学学分AP先修课程。作为国内**所把AP课程引进高中教学的学校，开设有微积分、统计学、经济学、世界语、计算机等科目供优秀学生选修。目前，已有40多个国家近3600所大学承认AP学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界知名大学。AP成绩除作为各优秀大学录取的依据外，还作为发放奖学金的主要条件之一。同时，取得合格AP成绩还可折抵大学学分，缩短大学学习时间和节省留学费用。
深圳市博纳学校是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、深圳著名运营管理专家范武、资深留学升学指导专家张克合作联手打造。我校已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格，涵盖7到12年级" ,为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
博纳学校开设3-4年制高中、3年初中，按美国学制，引进美国**新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 优选美国教材，结合精英办学团队的“精英教育”理念，实行全面英语教学（精通英语的中教辅讲），目标将每一名在校生送进世界一流大学。
深圳博纳国际学校课程介绍：
纯美式课程设置: 依照美国标准中学教学体系，设置包括美国公共核心课程、十多门AP课程、托福&SAT及升学指导等，特别开设多门AP文科课程，大大增强中国学生申请美国学校所需展示的平衡学习能力。
强大的升学指导: 学校拥有多位留学升学指导专家，已经成功将学生送入杜克大学、芝加哥大学、康奈尔大学、史密斯学院、瓦萨尔学院、Colgate、纽约大学、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯大学、伊利诺斯大学香槟分校、波士顿大学、普渡大学、伦斯勒理工大学等美国的世界一流大学。
打造阅读社区: 从课程设置、课时量到任务布置等方面提高学生的阅读时间和阅读水平，完美适应**新SAT考试。学校力图打造阅读型中学，结合自建图书馆和美国引进的在线阅读水平评测与跟踪阅读系统，从制定专业的“分层阅读执行计划”，到提供纸质及电子版阅读书籍，并配给专业阅读指导老师，将真正的阅读理念贯彻到每一名博纳学子的培养基因中。
为什么选择我们？
优质小班教学让每个学生都得到老师更多的关注（目前每班平均8-15人，行政班不超24人,教学班不超过15人）。小班教学不仅能够保证教学质量，更重要的是培养学生合作、讨论、质疑的能力，与国际完全接轨。
优秀师资团队
平均五年的国际学校教学经验,相当一部分都是海归硕士,博士团队引领”未来学者工作室”。 外籍教师占比教师团队40%以上，实现各门课程外教全覆盖，教师团队75%以上能用流利英语进行教学，并创办“博纳未来学者摇篮工作室”，由多位海归博士作为“博纳少年导师”进行定制式科研能力培养。
深圳韩国国际学校（KIS, Korea International School in Shenzhen）于2005年经教育部批准设立。学校现位于南山蛇口，提供小学至高中的12年教育。学校提供韩国、英语及中文课程，努力帮助所有学生成为国际上有用的人。学校教职员工来自中国、韩国、美国、英国等多个国家。为培养国际化的人才，教师每年均需**严格的资格审查，**每学期实施的教育研修提高自己的教学能力，并**家长和学生对教师的评价来改进和弥补不足。
学校现有学生160多名，学生家长在中国有不同的职业,其中韩国国内企业委派来的占42％,经营私人企业者占33％,在中国企业就业者占15％,其他占9％。比起往年,经营私人企业的比例相对减少,从韩国派来的工作人员逐渐增多。学校每年组织学生体验学习和修学旅行活动，已经走过了中国多处名胜古迹。
学校特点：
深圳韩国国际学校是在中国深圳的**家有国家许可的韩国国际学校。
教学特点是中韩英结合，培养多语言国际人才的学校。 学校实行中英韩三语教学，将努力实现三个目标：一是培养自豪的人，让他们自信地成为智者；二是培养懂礼貌的人，实行人性化教育，让他们成为仁者；三是培养有竞争力的人，让他们自由地翱翔在国际化的舞台上。
发展思路:
韩国国际学校坚持“转型升级、内涵发展、打造品牌”的办学思路，积极探索“小班化、特色化、国际化”发展之路，从而实现“特色小学、精品中学、知名国际”的一流**办学目标。
办学理念：为学生一生奠基，对民族未来负责
育人理念：德育为本，发展个性
校 训：崇善求真，成才报国
校 风：和谐快乐，儒雅文明
教 风：热爱学生，让教育充满激情与智慧
学 风：享受读书，让生命追求科学与理想
文化主题：厚德、孝道、责任、阳光
学校愿景：韩国国际学校是安全有序、健康和谐、处处溢爱的阳光校园;教师是忠诚精细、公正负责、追求更好的阳光教师;学生是儒雅文明、合作勤勉、勇于创新的阳光学子;韩国国际学校将成为和风丽日的美丽花园、师生的幸福家园、孩子的开心乐园、学生的成长学园。
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