办学理念
虽然在选择MBA项目时,考生很难从一个简单的办学理念几句话中获得一些更实在的东西,但是就像一群士兵很难在一个没有目标领导的带领下打一场漂亮的胜仗一样,一个商学院如果没有明确的教学理念作为指引,则很难在教育上有所突破。商学院如果不想沦为收钱的机构,至少在办学理念上应该有一个清晰而准确的定位,缩小与世界商学院的差距,把握好这一点是关键。
师资与课程
师资与课程也是不容小觑的一环,在招生时很多学校都会亮出师资与课程这张牌,但是真正敢于把师资与课程摆出来接受群众眼光检验的,才能真正称得上是有“身家背景”的。
职业发展
在中国开展MBA教育的有270多所商学院,真正设有职业发展中心的却仅有30多所,而这30所商学院多是国内知名院校。显然,商学院在职业发展方面更懂得“把学员当作客户来服务”。考生在选择MBA项目时应该为自己负责,对商学院的MBA项目是否真正搭建了职业发展平台、在与企业合作的成效等方面进行一个详实的考核。
国际化程度
很多职场人在选择商学院的MBA项目时,往往会把国际化程度当作衡量商学院优劣的“坐标”,的确,从起步上的时间差来看,在与国外商学院作比时,我们需要学习的东西还有很多。目前国内商学院都在争相进行三大国际认证,大量引进具有海归背景的教师,广泛地开展国际合作办学,这是值得我们欣喜的地方。但是逐渐地我们也在发现一些误区,国际化并不是只要和外国产生联系就好了,也不是在国际化的道路上距离我们本土市场越来越远,而应该是立足中国市场需求的国际化,这样似乎才更接地气,而不会成为缺乏地基的空中楼阁。
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