长沙中日合作国际学校

不同的言语环境

国内的普通高中，老师和学生都是中国人，根本上不会用外语停止交流，在中文环境中学习，对日语才能的提升也就不会很大了。而国际高中是以中、日语相分离的方式教学，而且还有一定比例的外籍学生，在学习过程中，多数时间都会以日语的方式交流，这对日语听说才能的提升是有很大好处的。

创造安心的学习环境，贴心提供一站式升 学服务，帮助办理签证，井为学生提供留学前特别辅导，申请推荐，确 保高中毕业后顺利衔接日本优质大学。

准备一直接受国际教育的孩子

众所周知，国外的教育模式与国内的教育模式有很大区别，频繁转换对孩子的发展是很不利的。如果计划让孩子从小学到大学都走国际教育的道路，那么读国际学校还是很不错的，如果中途想再转回传统教育，那么就要慎重考虑一下了。

首先，语言不通，大多数孩子还没有达到与外国人自由对话的水平。语言障碍、留学生活和学习都面临着巨大的压力。第二，心理不成熟。孩子们刚进入青春期的一、二年级，正是从初中到高中过渡的脆弱青春期。此时的儿童还没有形成成熟的世界观、人生观和价值观。生活在外国很容易受到周围环境的影响。没有正确的指导，就容易误入歧途。最后是学术压力。直接出国留学对孩子的学习压力很大。以前，国内课程和国外课程有很大的区别。突然间，让孩子们接受国外的课程，孩子们的学习就会受到很大的影响。

有一定的英语听说水平

国际学校一般是以中英双语或者中日双语还有纯英语的形式教学，这就对学生的英语听说读写能力有很高的要求，如果水平不够，那么学习起来就会非常的吃力。还有就是与同学的交流上，因为国际学校（外籍人员子女学校除外）会招收一定比例的外籍学生，如果英语水平不足，那么与这些同学交流起来也有很大的阻碍。