南京竞思儿童素质教育培训班
专注于少儿教育领域,帮助孩子健康成长
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-11-12
南京竞思儿童素质教育培训班专注于少儿教育领域,帮助孩子健康成长快速咨询3岁~6岁的幼儿期是儿童心理成长发展的关键时期,这时的孩子就像一张白纸,你给予他良好的心理教育,他会健康成长;如忽视,则反之。幼儿
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美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专家马克•沃拉维博
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(A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理
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脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。竞思采用专业的脑电
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美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专家马克•沃拉维博
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根据老师给的课程和训练目标,全面提效率,改善准确率。从而建立对学习
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高稳定性为目标,巩固老师指定的方案和学习方法训练成果,查漏补缺综合
阅读与读写障碍的表现
认字与记字困难重重,刚学过的字,就忘记;听写成绩很差;朗读时增字与减字;朗读时不按字阅读,而是随意按照自己的想法阅读;错别字连篇,写字经常多一画或少一笔;阅读速度慢;逐字阅读或以手指协助;说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥;经常搞混形近的字,如把视与祝弄混;经常搞混音近的字;学习拼音困难,经常把Q看成O,或无法区分字母与形状(如难以区分S);经常颠倒字的偏旁部首。
阅读障碍与大脑
现代神经认知科学凭借多种手段多阅读障碍者的神经机制进行了解,发现阅读障碍者在执行感觉运动任务或阅读任务时,相应脑区的激活和神经活动模式存在异常。研究者发现,大多数表音文字为母语的阅读障碍患者左脑半球有某些缺陷,如大脑皮层异位现象,而且这种异位左侧半球多于右侧,并且在顶下回和颞顶后区内皮层细胞存在异常;左脑半球颞顶区负责音素分析和书写符号向语音单元因素转化的功能失调,导致大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调。
竞思要怎么做
通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面(planum temporal)均衡问题和脑神经协调时间(Neural Timing)问题,都有相应针对方案。竞思的脑电生物反馈训练方法是专业解决阅读障碍的方法。通过阅读训练项目的配合,竞思为阅读困难的孩子改善阅读问题,让阅读障碍不再是不治之症。
中小学生注意力缺乏多动症培训
中小学生阅读障碍培训
中小学生阿斯伯格自闭症培训
(1) 培训中心式:到我们全国各地的训练分部进行训练。由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案,专业的培训师进行培训。
(2) 家教上门式:预约培训师上门训练,让您足不出户就能摆脱注意力缺失的困扰。
(3) 专家家庭式:在没有训练分部的城市,租用我们的仪器,在家训练,竞思注意力专家为您全程跟踪服务。 前期建议隔天一次,中期每周2-3次,后期可每周1-2次; 注意力能力从根本得到提高,终身收益。
效果表现:
1、注意力更持久--能够长时间高度集中注意力,不易感觉疲惫。
2、不受外界干扰--任何的环境中,都更容易集中注意力,不再分心走神,进入注意力状态更灵活,更**。
3、注意力更深入--可增加注意力的深度,提高学习理解能力,提高逻辑思维能力。
4、注意兴趣引导--将注意力从游戏转移到学习工作上,摆脱对电脑游戏的依赖和网瘾。
5、增进用脑健康--减缓脑细胞衰老,减少脑细胞死亡,增加脑神经突触。
6、其他伴随效果--增强记忆力、开发智力和大脑潜能。
注意力是孩子学习的必备条件,它与记忆力、理解力、思维能力一样的重要。但是,很多家长发现孩子注意力不集中、上课不专心、好动不安、粗心大意、缺乏信心,学习能力不足。那么,该怎么样来锻炼孩子的注意力呢?下面我们就一起来听听竞思训练专家的建议吧!
竞思介绍,在正常的情况下,注意力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择的接受某些信息,而抑制其他活动和其他信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的注意力会提高我们学习的效率。
当孩子无法集中注意力而影响学习时,不妨可以试式以下方法:
1、养成良好的睡眠习惯
很多孩子注意力不集中是因为睡眠不足,大脑得到充分的休息。如果您的孩子是“熬夜型”的,一定要让孩子按时睡觉、按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。
2、让大脑做好准备
每次在学习前,花几分钟时间让孩子平定思绪,避免在学习前做什么让孩子兴奋的事情。
3、循序渐进
将孩子的作用分成几个小部分,每次专心做好一个部分,做完可以休息一下,再进行下一个部分。
4、专业的集中注意力训练
可以通过一些专业的注意力训练来提高孩子的注意力。竞思脑电生物反馈技术就是目前提高注意力非常有效的方法,根据孩子的大脑状况,制定个性化的训练方案,通过对大脑注意力区域科学、精确的锻炼,帮助孩子更好的集中注意力。
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15986846019(黄老师)
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