杭州青少年要必备哪些能力

“你家住哪儿的？”

“云茗小区1302号”女学生怯怯的回答！

“把你爸妈的手机号码告诉我，我打电话联系叫你家属来接你回去！”

不一会儿，一对夫妻匆匆忙忙的赶到派出所，一把抱住小女孩，带着哭腔的说道：“巧巧，你吓死妈妈了，有没有受伤呀？让妈妈看看！”

原来是一名初二的女生，放学因公交车改了线路，手机又没电了，不知道如何回家，蹲在马路边，被一位警察发现带到派出所，帮其联系亲人。

前一段时间“某某留学生因为不会做蛋炒饭，打电话向国内的妈妈求助”的新闻火遍网络，让网友集体感叹，当下这些学生在学校到底学了什么？出了社会能不能自理，能不能独立生活？

远不止这些，孩子在学校生活，被人欺凌，适应能力差，叛逆性强等问题层出不穷，成父母们共同的烦恼。

如今很多家长，只注重孩子的学习成绩，只要成绩好，父母会伺候他一切生活上的事情。

但孩子成绩好，就可以高枕无忧了？社会残酷的现实，如果你的生活能力、交际能力、综合实践能力差的话，别说过优质的生活，就连生存都是个问题，直接会被社会淘汰，还谈什么脱颖而出？

信息社会的发展，知识的快速传递，对新生代的要求越来越高。学生的综合实践能力愈来愈重要，直接影响孩子日后的升学与生活！

那么现在的初中生要必备哪些能力呢？

毛泽东说：“问题就是事物的矛盾，哪里有没解决的矛盾，哪里就有问题。”

无论是生活，还是学习中都会有很多问题的存在，人要具有问题意识，善于发现问题，并快速解决问题，这才是一个人的价值所在。

家长在培养孩子问题意识能力时，要让孩子成为主角，独自发现，独自解决，父母和老师可作相应的辅助，锻炼孩子发现和解决问题的能力。

日常中，我们做的每件事都是需要规划的，影响生活的方方面面！从小就需要培养孩子做事要有计划性，做这件事的目的是什么？

比如：父母可以给一些经费让孩子自己举行一个生日派对，全程由他规划和设计，场地的装饰、蛋糕、邀请朋友等等全部由孩子操作，父母“打下手”就行了。

举行派对要设计的流程和步骤，大到场面布置，小到点蜡烛设计。在进展的过程中，有利于孩子发现自己优势和清楚他人的优势，再者整个场面的组织、协调、计算，能锻炼孩子的掌控能力。

美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。

人际关系又**交流来建立，交流能力是人在成长过程中起着极其重要作用的一种能力。

育儿过程中，父母要多与孩子交流，并鼓励与其它同学交流做朋友，扩大交流面。

善于总结是为了下次能做的更好！在学习问题上让孩子养成总结的习惯，比如：这次数学考试错了多少道题？错在哪儿？找出不足，提高学习效率。

“没有调查，就没有发言权！”

调查是了解事情真实情况的**途径，只有调查过后，才能找出事情的问题所在，给出**解决方案。另外，调查又需要建立在访问能力的基础上，所以调查与访问之间是密不可分的。

鼓励孩子参加学校组织的小活动，如：送礼物活动，调查了解其它同学喜欢什么礼物？让孩子锤炼调查与访问的能力，为今后在事业中更快地发现问题、解决问题的能力打下了基础。

时代飞速发展，实验和观察能力的重要性不明而喻，让孩子**实验和观察，认识和把握事物发展的变化、规律，形成对事物的整体认识，掌握事物发展的主动权。

孩子从出生到成年，是一个逐渐认识世界的过程。家长要常带孩子去观察和探索世界，去乡下、农家乐等，多去体验和认识世界，增加孩子动手能力！新时代，动手能力越来越被放大，动手能力决定日后的成就。

现代社会，已经是一个大信息时代，信息收集与处理能力，已经成为获得成功的一项关键能力。怎么收集与筛选对自己有用的信息，如何让有用的信息带给自己成功？

例：让孩子自行收集信息，选取关键信息，摒弃其它繁杂信息，然后用思维导图来展现出来，来表达自己的想法。

教育过程中，让孩子在生活中认识和应用数学，鼓励孩子在生活中去发现数学，培养锻炼发现、归纳、演绎和推理训练，打下基础，从而成就了创造性思维、逻辑思维。

可以让孩子从游戏开始，游戏有很强的逻辑性！家长不要觉得孩子玩游戏就是荒废学业，成绩会下降。在孩子阶段，游戏是**能吸引孩子的关注与兴趣的，这是正当行为。在游戏中他们会从被动的征服者变成主动的探索者。

乔布斯说过：“领导者与跟风者，**大的区别在于创新！”可见，创新作为一个企业的成败，同样也是作为一个国家的兴衰。创新能力越来被重视，决定人生成就的高度。

让孩子从兴趣出发，多去了解事物的规律，善于发现新鲜事物，培养孩子的创造和创新能力。

上面列举了综合实践能力影响人的一生，综合能力都是相辅相成，相互影响，相互促成的！那么，父母怎样去教会孩子这些东西呢？

课外活动，能让孩子身体更健康，各项目可以培养孩子的创造创新能力，同时还可以消除学业上的压力，让孩子变得自信，与同学们团结友爱，促进团队合作能力。

现在的课外活动丰富多彩，课外活动不仅有趣，还可以锻炼和激发孩子们观察、信息收集、动手实验、处理问题能力等，教会孩子们成为有责任心的人，成为有平衡各项事务的小领导。

一旦孩子们尝到课余活动的甜头，孩子就会喜欢这些活动，更多更积极地参与到课余活动中去。

在学习期间，多让孩子参加学校举行的各项活动，如：社团组织。活动中，让孩子独立去参与其中，开拓视野，提高社交、规划和设计能力，增强孩子适应能力，甚至是领导能力。久而久之，你会发现孩子个性越来越开朗，人际交际变强，为日后成功打下基础。

父母教育孩子的前提是尊重孩子，尊重是教育的基础。聪明的父母要善于抓住每一次机会，让孩子表达自己意愿和想法，给孩子充分的信任和尊重，促进孩子的成长。

现在的社会竞争压力非常大，相信每一位父母都希望自己的孩子能够拥有一技之长，这样在将来的社会竞争当中拥有绝对的优势。

兴趣是**的老师，孩子面对自己喜欢的东西，会多动脑，多动手，对培养孩子的逻辑思维有很大的帮助。

但是往往家长在发现和培养孩子兴趣爱好的时，强迫孩子学习自己不喜欢的一些特长，所以要提醒广大家长对于培养特长，千万不要强迫孩子。

冒险与挑战是成就人类文明的途径之一，人天生就有恐惧心理，恐惧是造成失败的**重要原因之一。

鼓励孩子参加难度较大的活动或项目，让孩子更勇敢的去突破自己，敢于挑战，壮大胆量，锻炼孩子总结和交流能力。比如困难游戏、攀岩、山地自行车活动等都需要不断去总结经验。这些将丰富孩子体验，积累成功经验。

**优秀的家长就是学会跟孩子做朋友，或者成为孩子的朋友。生活中与孩子平等相处，孩子才会跟你无障碍的交流，还会跟你分享任何事物，家长也更加了解自己孩子的习性与优缺点，从不同角度去教育孩子，让会让孩子更好的成长。