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湛江康语儿童康复训练机构

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盘点一下!湛江赤坎区幼儿语言发育迟缓康复训练

来源:教育联展网    编辑:岁月静好    发布时间:2024-05-13

导语概要

湛江康语儿童康复机构怎么样?康语儿童智能康复中心简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2至7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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    湛江语言发育迟缓康复培训

    科学专业的教学模式,让孩子成长更快乐

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湛江康语儿童康复机构是一家致力于解决言语和社交障碍培训的机构,提供定制化的学习解决方案。它的服务对象是2-6岁接受干预培训的儿童,总体而言,它非常可靠。康语儿童康复机构精通语言突破的理念,寓教于乐。每门课程都定期更新,贴近市场,减少学生的语言和社交障碍,促进孩子沟通动机和主动表达能力的发展。

康语训练课程介绍

  • 盘点一下!湛江赤坎区幼儿语言发育迟缓康复训练

    言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 盘点一下!湛江赤坎区幼儿语言发育迟缓康复训练

    启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

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    社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简易的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

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    感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

如何帮助语言发育迟缓的儿童?最有效的方法是为父母创造一种沟通和交流的氛围,并利用任何机会不断与他们交谈。用他能理解的语言讲述一个故事,即使在大多数情况下,这也只是父母的“永远坚持”。当与孩子交谈时,父母可能希望看到刺激、触发、提问的机会,并试图让孩子表达他们的想法。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过多年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市开设了教学中心,多名专业师资,数万个受益家庭。

  • 一对一定制课程

    根据评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 增值服务

    家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

一些语言发育迟缓可以自我治愈,而由智力迟钝和自闭症引起的语言发育迟缓通常不能自我治愈。因此,疾病本身很难治疗,必须尽快进行康复治疗,避免错过儿童语言恢复的**时机。由发音系统异常引起的语言发育迟缓,如舌系带短和先天性腭裂,通常在早期手术后得到纠正。术后语言功能锻炼后,一般可以自愈。

康语企业文化

  • 盘点一下!湛江赤坎区幼儿语言发育迟缓康复训练

    康语的使命

    为每一位孤独症儿童提供专业的康复服务

  • 康语的愿景

    让千万孤独症儿建走进校园

  • 康语的价值观

    热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴

激发孩子学习自理能力的兴趣

使用视觉-使用视觉提醒,如洗手、技能的锻炼、保持健康的身心、选择健康的食品。使用图片作为一种方法来讨论健康或提醒孩子们遵循一个要求。对于年龄较大的孩子,在特定的健康问题上,可以选择一个目标,并制定一个图表,监测进展的目标,如每天锻炼二十分钟或吃健康的水果和蔬菜,每天三次。在一个易于看见的位置张贴图表,让孩子们不断地提醒他们健康的行为和目标。

关于康语

湛江康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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