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在广州早教培训有用吗?不上早教就是输在起跑线?

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

早教实际上也是家庭教育来实现的,为什么这么说?大家都知道,0-3岁早教课程都是亲子课程,课上专业适龄的活动设置既是给孩子体验学习的机会,也是给家长上了一堂示范课,教给家长如何与孩子进行专业有益有效的亲子互动,对于家长来说,具有指导意义。

在广州早教培训有用吗?不上早教就是输在起跑线?

早教肯定是有一定好处的。

1、早教中心提供了孩子在学龄前一个相对固定的社交圈。孩子会学习模仿其他孩子好的行为,学习与其他小朋友互动,尝试一起分享玩具,和大家见面拉拉手问好等,建立和巩固生活中的礼仪。

2、早教中心丰富的课程可以帮助发现孩子的潜能。认知、音乐、创意和体能等各方面的早教课程打开了孩子新的世界,让玩变得很特别,同时也是益智的、有序的。很多有天赋的孩子家长在早教课程中就能够发掘出来,比如听到音乐会随着节奏拍打乐器,涂鸦创意能将一个物品表达的惟妙惟肖,这些都是有天赋的孩子,家长和老师在课程中会发现原来孩子有这方面的天赋,那后续可以用合适的方法来开发孩子的天赋,这也许会成为孩子终身的兴趣或引以为豪的技能。

3、早教可以提高家乡的教育水平。孩子是家长的镜子,可是很多家长就算照镜子也发现不了自己在教育中有哪些优缺点,需要对比、启发、反思,早教中心提供了这样的环境,好的早教老师也会给予家长建议和方法,在观察别的孩子和孩子家人的时候也会得到很多启迪。

4、早教可以拉进家长和孩子的亲密关系。早教课是非常有童趣的,家长和孩子共同参与,共同完成,可以看到好多沉稳寡言的爸爸在早教课中和孩子手拉手跳舞,咿咿呀呀唱歌,肆无忌惮玩游戏大笑。


但是,任何早教机构都不能够取代儿童早期家庭教育的首席地位。早期教育课程只作为家庭教育的补充或指导。所以,对待早教机构的基本态度应该是:认可但不迷信,借鉴但不盲从。

早教实际上也是**家庭教育来实现的,为什么这么说?大家都知道,0-3岁早教课程都是亲子课程,课上专业适龄的活动设置既是给孩子体验学习的机会,也是给家长上了一堂示范课,教给家长如何与孩子进行专业有益有效的亲子互动,对于家长来说,具有指导意义。家长如果能够把课上的一些活动带回家,丰富了家庭亲子互动,那么早教课程才算是真正起到了作用。如果只是上课那一会儿,其实起到的作用非常有限。


所以,早教还是不早教?上早教课,可以锦上添花;不上早教课,也不一定会使孩子输在起跑线上,因为说到底早教——儿童早期教育,实施者是家长。


只要父母多花时间与孩子一同成长,用父母发乎自然的温情陪伴孩子,教育孩子,一同学习一同进步的意义远胜于所谓的"赢在起跑线"。

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