深圳早教托班

托班课程目标：

1.培养孩子的生活自理能力

在他们的成长中老师家长只不过是协助。尽早培养他们的独立意识会让孩子在成长中树立积极进取的态度。

2.良好的生活习惯

生活习惯，学习习惯，好习惯的养成在一个人的人生中极为重要。

3.培养孩子的社交能力

不仅是善于交流，交友，进一步还有表达的感染力，培养领导者，小榜样的风范和气质。

4.全面开发孩子的

智力是所有的能力的基础，影响孩子的表达，学习，认识，运动能力……一个智力全面开发的孩子，往往是超群的，孩子中的榜样。

5.避免分离焦虑

真正能避免因为教育方式不当造成焦虑的小托班并不多。仅仅是看护或者技能知识教育对焦虑的消除没有很大帮助。许多家长认为孩子只要进小托班，升幼儿园就会好多了，其实这样的认识是错误的。分离焦虑会造成情商发育缓慢，甚至自闭。避免孩子因为分离产生焦虑，是需要一个系统的调节的。

家庭概念，情景模拟式托班，混龄式教育模式，形成大带小、小跟大的模式，培养孩子的安全感、自我服务、规则意识以及兴趣能力，并学会照顾自己，进而照顾他人。

托班理念

托班融入早教亲子协益课、妙事多音乐、蒙氏课程、感觉统合训练等课程，根据孩子年龄段的生理心理发展特点，针对不同的敏感期开设以情景模拟为主题特色的课程，融合八大智能、五大领域，在照顾孩子们基础生活的同时，注重孩子身体机能和艺术修养的发展，如：运动能力、身体协调、认知能力、音乐鉴赏能力、动手操作能力等，为孩子创建安全、自由富有教学意义的成长环境，促进孩子多项智能均衡发展。

特色主题

以主题贯穿一日课程，分时段进行，如工作时间、游戏时间、加餐时间等，根据课程设置的不同划分不同的时间段。

【关于鹏城宝贝】

鹏城宝贝，国内早教行业的旗舰品牌，深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。 “培育孩子从精准测评开始”，鹏城宝贝以感觉统合训练为主，以学习能力提升课程为支撑，以亲子潜能课程为补充，以两大测评体系为后盾，立足本土宝贝实际，采用世界著名九大教育法，系统设置七大课程，感统全脑动静相辅，专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案，培养复合型宝贝。

鹏城宝贝，严谨务实打造专业的感觉统合教育。本着“专业良心、教者大爱”的经营信念，以教育理念、专业水平、多样的课程设置、丰富的教学经验、舒适宜人的教学环境为基础，形成独具特色的个性化教育模式。