北京培养孩子的创新能力
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-11-12
“一个企业的命运,有两种可能,一种是创新,一种是死亡。” 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。只有创新,才会赢得未来!
创新思维培训导读
“一个企业的命运,有两种可能,一种是创新,一种是死亡。” 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。只有创新,才会赢得未来!
思维创新是一切创新的基础,没有思维上的变革就不会有行为上的变化。思维创新是一个过程,创新活动的主体是人,要创新必须掌握方法,每一个人都有创新能力或创新潜能,创新能力或创新潜能是可以开发的。激烈的竞争环境下,企业唯有具备从众多对手中脱颖而出的独特优势,透过差异化的经营才能**,并借此获得超过一般水平的高额利润。
在许多世界500强企业中,理性的思维与决策方法被认为是经理人必备的核心能力之一。许多著名的企业都注重培养经理人科学地分析问题与正确决策的技能。实践证明,科学地分析问题与正确决策的能力,能够帮助管理者全方位提高日常管理效率,导向个人职业生涯与企业持续发展的双重成功。诺达**创新思维培训为您提供
企业创新思维培训目标
1、帮助学员正确理解创新的概念,树立创新的信心;
2、帮助学员跳出固有思维框架,从系统、多元的角度看待问题;
3、提升分析问题的逻辑能力及解决问题的创新能力,同时提升团队集体思考能力。
创新思维培训
创新思维培训课程大纲
第 一章:创新思维的意义和方向
1.时代背景下的创新
2.创新的本质是什么
3.创新的分类
4.认识大脑中的左右脑
5.测试你的左右脑
6.创新对个人与组织的意义
7.创新思维和逻辑思维的关系
第二章:打破固有思维的障碍
1.心智模式和创新的关系
2.阻碍创新的因素
3.固有思维产生的原因
4.创新的误区
5.创新在组织的类别
6.如何获取创新力
第三章:创新思维工具训练-思维导图法
1.文字与图像对创造力的影响
2.图像的想象力延伸模式
3.如何画出思维导图
4.用联想回归主题:放射性思维训练
5.思维导图在三个位置上的创新
第四章:提升逻辑思维
1.从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维
2.逻辑和创新的关系
3.逻辑分析工具-逻辑树
4.练习:运用集体思考墙解决业务问题
5.现场思路点评
6.总结问题分析思路和思考建议框架
7.问题解决过程中的左右脑调动
第五章:提升创新思维
1.阻碍创新的因素分析
2.创新三大突破点
3.创新思维工具介绍-革命性创新,随机词创新,翻转创新
4.产品和服务创新工具:SCAMPER
5.创新的原则
第六章:如何建设创新团队
1.汇聚创新源泉
2.组建创新团队
3.运转创新团队
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创新思维的思考模式:
3,换元思考
换元思维是根据事物的构成因素,进行拆分、变换元素,以打开新思路。简单来说,数学中我们都学过用换元法解一元二次方程,在多个未知元素的基础上,化整为零,不断代换从而得出结论。
换元思考其实就是推人及人、换位思考,帮助你在工作中找寻根本目的,进行重要性划分,从而提高工作效率。
将自己代入场景,代入其他人的立场看待问题,如果我是当事人,我会更希望接受什么样的方式方法,更愿意达到什么样的效果目的。自然,问题的根本目的和重要层次就更加清晰了。
改变思维模式的第 一步,先从改变心态开始,常常问自己能否找到好的解决办法,再利用新的思维模式进行思考,相信你能看到别人所忽略的细节和本质,更好地生活和学习!
企业客户评价
严密的逻辑结构与深入浅出的讲解,加上杜老师丰富的企业管理知识与创新管理实战经验,令参训人员对知识的理解和技能的掌握更加深刻、透彻。十年管理背景令杜老师对中层干部的所思、所想有着深刻的理解和切身体会。在授课过程中,能使参训人员产生高度的认同感,对参训人员的行为改变效果显著、卓越、快速。
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供创新思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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