杭州康语自闭症康复机构
让孩子更快开口说话
快速咨询杭州市自闭症在哪治疗较好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-09-19
当我们在讲孤独症孩子的干预教育时，其实是在谈论一个非常庞大的问题。从什么是干预教育，到每一个孩子需要什么样的干预教育；从干预计划的制定到不同身份人员的参与；从家庭教育再到机构教育，再到融合教育... ...
每一个问题，都是在孩子干预的过程绕不过的重点。
孤独症孩子的干预教育，到底包括什么内容？
自闭症8个年龄细节
1、六个月或更大时，孩子还没有大笑，或做出其他温暖和快乐的表情。
2、九个月或更大时，孩子还不能与他人分享声音、笑容，或其他面部表情。
3、十个月大时，孩子听到自己的名字还没有反应。
4、一岁大时还不会咿呀学语。
5、一岁大时孩子还没有做出与外界交流的手势，如指东西，给父母看东西，伸手拿东西。
6、十六个月大时孩子还没有语言。
7、两岁大时在孩子的语言中还没有出现两个或两个以上单词组成的词组，不包括模仿。
8、在任何时候，孩子的语言能力或社会互动能力出现退化现象。
刻板、僵硬的行为方式应对环境
自闭症儿童常有不寻常的兴趣和非同一般的游戏方式，常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，即常会对某些物件或活动的特殊迷恋，对迷恋物件会终日拿着，数十天如此。有的人有刻板、重复的行为和特殊的动作姿势，常独自来回踱步、自身旋转、转圈走、重复地蹦跳。
音系疗法效果
课程效果：缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。经过每天40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童 口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前 端的基础保障。气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气 音统合。音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
