ACT 3人班

适合学员： 各阶段ACT学员 课程时长： 64-128小时 教学目标： 针对薄弱科目重点提升 课程内容： 小班授课，详细辅导ACT各学科应试方法和做题技巧。 特色优势： 兼顾一对一的灵活性

适合学员： 各阶段ACT学员

课程时长： 64-128小时

教学目标：针对薄弱科目重点提升

课程内容：

小班授课，详细辅导ACT各学科应试方法和做题技巧。

特色优势：

兼顾一对一的灵活性与班级课的系统性，极具性价比

课程特色

精细化水平测试和目标设置：入学即对每位学员的英语语言知识和技能要求进行准确估量，进而合理设计教学目标，细化教学任务，帮学员取得真正高效的学习成果。

个性化的教学支持与跟踪：专业学习顾问依据学员的个人基础、学习时间，为学员量身定做个性化学习计划，并在学习时间内高频率地跟踪，监督学生完成学习任务，辅助学员成功实现成绩提升。

精选出国培训教材：美联出国考试研发团队在深入研究国内外各种教材的基础上，精选出编写出色的教材，提供给每一位VIP高端学员

成绩提升与素质拓展共成长：现代社会人才竞争激烈，美联出国培训不仅帮助学员提升成绩，成功留学海外，更加能够帮助学员塑造良好的学习思考习惯，为学员今后的成功增加竞争力。

美联英语介绍

METEN教学理念

美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法，集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体，在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台，让学生在体验中**快乐地学习英语

视听教学法

强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ，广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练，把听觉形象和视觉形象结合起来

国际教学法

主要培养学生使用英语进行交际的能力，交际法重视采用真实、地道的语言材料，主张句型加情景来学习语言

任务教学法

围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的

情境教学法

模拟真实情景，激发学生表达欲望，让学生拥有具体而丰富的语言体验，对语言运用进行仔细观察，在运用中主动实践，最终达到会用英语的目的

随心选择班型

1v5/1v10/1v15/1v20，4种班型供选择，根据企业实际需求随心选择或组合购买

ACT考试技巧分享

科学(Science)

科学更多的是解读图表与比较研究成果。科学部分包括三种文章形式。

1. 数据展现(三篇，每篇包括5题)。几乎完全是图表，加少量文字。

2. 研究总结(三篇，每篇包括6题)。段落与图表相结合。通常是关于实验研究和比较的。

3. 相反的观点(一篇，包括7个问题)。学生或科学家写的两至三个小短篇。它们都是关于同一个话题的不同观点。

以下是对于前两种篇章题目的策略：

1)阅读简介，了解大意，然后直奔问题。科学题的关键不是理解所有图表或信息，而是能够正确回答答案。

2)不需要理解额外的其他信息，这只会浪费时间，和干扰思考。ACT出题者并不期望你样样精通，如专家般。

3)即使是研究总结性的篇章，大部分问题也可以在图表中找到答案，所以可以多花些时间在图表上，图表上找不到了再去文本找。

4)要细心。很多人会忽略些小的东西，如负号：-100大于-500，而不是小于;小数点，注释说明，图表中的顺序等。

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