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重庆在职工商博士院校自主招生班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-08-09

导语概要

DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高层次企业管理人才。充分重视系统学习,掌握专业知识和业务经营管理技能,提高学生管理能力和创新能力,把握企业产业发展趋势和市场前景,增强学生宏观分析和战略决策能力,优化管理模式,激发创新意识和灵感,提高学生的综合能力和领导能力;企业中高级管理人员的专业化、规范化、国际化管理水平和管理理念。

  • 热门免联考国际DBA院校

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DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高层次企业管理人才。充分重视系统学习,掌握专业知识和业务经营管理技能,提高学生管理能力和创新能力,把握企业产业发展趋势和市场前景,增强学生宏观分析和战略决策能力,优化管理模式,激发创新意识和灵感,提高学生的综合能力和领导能力;企业中高级管理人员的专业化、规范化、国际化管理水平和管理理念。

就读DBA有哪些硬性条件?

1、具有硕士学位或研究生毕业证书或研究生同等学历结业证书;

2、具有十年以上教育研究经历的资深教育者及资深管理咨询者或具有八年以上工作经验和不少于五年以上管理经验的企事业高中层管理人员及决策者。

瑞士EU商学院-工商管理博士

  • 瑞士EU商学院DBA

    学校介绍

    EU商学院1973年成立于瑞士,是一所创新型私立贵族商学院,在巴塞罗那、日内瓦、蒙特勒、慕尼黑均设有校区,此外还开辟了在职教学。我们提供大学预科以及学士、硕士、MBA、DBA和继续教育课程,专注于工商管理、传播学、旅游管理、国际商务、市场营销、金融、数字商业和创业等领域,小班授课,注重师生互动。我们倡导立足于实战经验的务实商科教学法,辅以EU商学院在全球范围内的人脉在职,助力学生在当今快速发展并全球化的商界实现职业生涯的突破。

四大明星校区

  • 蒙特勒校区(瑞士)

    蒙特勒被称为“瑞士与欧洲的心脏”,因夏季举办的“蒙特勒爵士音乐节”、高质量的教育中心与私人诊所而闻名,蒙特勒校区是EU商学院的创始校区,由一栋栋的小古堡组成,风景优美,静谧古老。

  • 日内瓦校区(瑞士)

    日内瓦一直是全球性的商业与金融中心,国际性银行、非政府机构、高科技与生物科技公司以及好的贸易公司都选择此地作为总部或关键的办事处。日内瓦校区坐落于美丽的日内瓦湖畔,地处商业中心,为学生创造及时的商业信息环境。

  • 慕尼黑校区(德国)

    长久以来,慕尼黑都被评为德国美丽的城市,同时也是世界美丽的五大城市之一。慕尼黑的文化活力与商业环境为追求商业学习的国际学生提供了良好的背景。慕尼黑校区不仅为学生提供完整、严谨的商业环境,更为国际学生提供了便捷的入籍通道及丰富的工作机会。

  • 巴塞罗那校区(西班牙)

    巴塞罗那是欧洲迷人的世界性城市之一,也是如今地中海较大的港口,同时是加泰罗尼亚自治区的首府,是发展中的商业中心,也是世界上具有吸引力的求学地点之一。巴塞罗那校区是EU商学院较大的校区,也是国际学生交换学习的校区。

课程优势

  • 依托EU商学院辐射全球的一流教学资源,EU校友可前往瑞士、西班牙、德国等全球多个校区交换学习,沉浸式体悟多元文化融合和全球思维视角。

  • 课程以培养学生洞察商业管理本质、习得深度思考能力为准则,设置《方法论》、《管理心理学》、《宏观经济学》、《经济博弈论》、《多变量统计学》等多门前沿经典研究型课程。

  • EU商学院DBA学位课程教授均来自战略管理、理论经济学、行为决策及风险分析等前沿学术领域的中外教授,旨在培养学生对深刻经济管理问题的哲学研究能力。

  • EU商学院DBA校友全部为高层次企业管理精英,多数拥有剑桥、中欧、复旦等中外**的MBA/EMBA教育背景,拥有良好的学识素养和丰富的实践经验。

  • EU商学院DBA学位课程始终秉持“严进严出”的教学理念,凭借卓越、严格的学院标准,保证了校友人脉资源的高层次和高质量。

部分核心课程

《经济博弈论》

学习将博弈论知识用于经济问题的分析之中,如针对经济问题的种类和结构,

构建出相应的数学博弈模型,用于描述以及反映经济问题参与人的策略选择动机,

以便寻找到己方的问题优解。

《多变量统计学》

数据决策在企业中起到关键作用,涵盖了描述性统计和推论统计的主要知识内容以及在研

究中心的应用,运用数据和定量技巧、结合案例与实际企业经营问题,做出可靠的决策。

《消费者行为研究》

是市场营销学和心理学的一个重要分支,重点分析了消费者的感知、偏好、选择、

理论方法、四种效度、结构效度等在消费者购买行为中的特殊意义,

能对消费者复杂多变的行为进行合理的解释。

《管理心理学》

研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,并用科学的方法改进管理

工作,不断提高工作效率与管理效能,并实现组织目标与个人全面发展。

《方法论》

学习关于科学技术研究中常用的基本方法的理论,培养科学世界观和认识论,增长

同学们正确应用辩证唯物主义来发现、分析、处理问题的能力,提高同学们的综合素质。

《博士论文》

博士论文是由攻读博士学位的研究生所撰写的学术论文。要求同学们在博士生导师的

指导下,选择自己能够把握和驾驭的潜在的研究方向,开辟新的研究领域。要求同学们

必须在专业领域具备大量的理论知识,并对专业的理论知识有相当深入的理解和思考,

同时还要具有相当水平的独立科学研究能力,能够在学科领域提出独创性的见解和

有价值的科研成果。

校友感言

  • 来读DBA,有一个契机是,所服务的公司成功上市,战略发展转型变得非常重要,如何进行战略转型,如何有效地推动战略转型,这成为我所要考虑以及公司要考虑的重点。在EU商学院DBA课堂上,我经过更加系统的学习,获得了很多知识,增加了很多思考视角,开拓了视野,对后面企业发展的决策以及推进有很大帮助。

    --上海洗霸科技股份有限公司副总经理 李总

  • 选择EU商学院攻读DBA学位,是自己硕士毕业几年后的更大收获。在EU商学院攻读DBA学位,让我感受深的是EU商学院的教授都具备西方的教学素养,他们是经过启发式的教学模式进行授业解惑,初看内容似乎浅显,实则蕴含深厚的学问及逻辑。这种对思维方式的训练正是当下很多商界精英所迫切需要的,正所谓大道至简,悟在天成。

    --海格曼商贸(上海)有限公司总经理 杨总

  • 在EU商学院,每次上课教授所讲的内容信息量都非常大,一下子接收并不是那么 ,这需要课后去沉淀。EU商学院,是传承与创新、商业与学术高度融合的平台,期待未来有更多出色的学员加入我们,能够涌现更多的企业家学者。

    --浙江伟明环保股份有限公司副总裁 陈总

申请入学

  • 瑞士EU商学院DBA证书样本

    入学要求

    √ 硕士及以上学历,MBA/EMBA优先

    √ 8年以上中高层管理工作经验

    √ 企事业单位高层管理人员及企业主

DBA发展趋势


首先一个趋势是在职博士的入学难度在不断地加大和招生标准日渐地严格。

这样做的目的是提高在职博士生的科学文化素质和社会认可度,因此在招生标准上会更为严格,并且申请博士学位难度得到一定程度的提高,专业水平得到提高。DBA毕业生的综合素质也在不断提高。

第二个趋势就是学习在职博士的费用年年上涨。

学费一直都是在往年的基础上提升的,各院校各专业在职研究都是这样的情况,当然DBA也应该是这样的情况。因为学员学习DBA的教育资源和教学成本是在增加的,虽然想要学习在职博士的人员在经济这方面的压力并不是很大,但是也应该做好充分的准备。

第三种趋势是报名人数在不断的增多。

因为报考在职博士不仅不会耽误正常工作,而且可以学习在职博士层次的相关专业知识内容。并且在提高自己的综合素质的同时可以获得博士学位的证书,这样对于学员以后的工作发展是具有巨大的作用的,这样一来其就有了能力的保障。

在职博士的报名和学习在未来发展趋势大体上是三种,就是难度增大,费用增加,人数增多。


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    近些年我国经济快速发展,各领域高端人才的需求量增多。为了适应社会发展形势,很多院校开始面向全国招收在职博士,给在职人员提供了继续深造学习的机会,对在职人员以后的事业发展也提供了一些帮助。和全日制博士相比,在职博士在录取方面有一定优势,因此考生不必给自己过大的心理压力。下面便是对于在职博士录取优势的详解,希望给考生带来一定的帮助。

    在职博士报考者一般都已经有多年工作经验,在本领域有一定地位,多数为公司的中高层管理人员。在职博士不需要占用工作时间学习,也不用参加国家的统一博士生联考,因此相对统招博士而言,在职博士成功入校学习的难度较低。在职博士课程设置联系实际,实战性较强,对在职人员来讲是一个不错的选择。

    但在职博士招生有名额限制,每所院校都是招满为止,如果考生错过**报考时机,只能等下一次报考机会。在职博士在入学要求上占据优势,不用参加联考,只要面试合格者即可被录取,这样考生入校学习的几率会更大。

    目前在职博士的招生院校及招生专业不断增长,考生的选择范围也扩大。而考生在确定报考院校及报考专业以后,**尽快和院校取得联系,确定院校是否还有招生名额,而自己是否应该另作打算。


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