苏州采购成本控制与供应商管理培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-12-30
当今企业的竞争已成为企业间供应链管理的竞争，从供应链上游节点到企业内部直至下游客户企业，采购供应管理是各企业利润的源泉；但是，客户定单变更甚至取消的情况经常发生、单一供应商甚至**垄断市场的强势的供应
课程目标
Course objectives-
01
供应商资源搜寻及风险评估、供应商选择、考核、开发与关系管理
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02
分析企业采购供应成本的控制方法与成本降低的途径
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03
通过案例，并结合被国际公认的采购供应管理理论与方法
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04
分析外部供应市场环境影响的主因----企业的供应商绩效管理
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05
提升学员供应商绩效管理水平
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06
让学员掌握当今企业全面供应商管理工作的策略、方法与方向
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
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课程对象：
高层管理 中层管理 基层主管
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课程时间：
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
第 一章：如何选择与培养优秀供应商
1.开发供应商有那些渠道
2.运用供应商感知模型分析合作意愿
3.供应商开发评价框架是什么
4.供应商如何实施分级管理
5.如何设定供应商评审
6.为什么采购总是被供应商牵着鼻子走
7.如何确保供应商交货期保障生产延续性
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第二章：供应商的评估体系与过程
1.供应商开发与引入流程
2.运用SPM手法与供应商定位模型分析供应商感知与匹配度
3.运用供应商感知模型分析潜在供应商
4.如何完成供应商识别筛选与调查
5.如何设定供应商权重与评定等级
6.进行供应商的SWOT分析
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第三章：供应商管理和绩效评估
1.供应商日常评估体系
2.供应商绩效设定
3.新老供应商绩效考核体系设定
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第四章：如何进行供应商成本分析
1.建立供应商成本框架
2.获得供应商真实成本构成的方法
3.如何正确分析供应商供应成本
4.评估供应商报价所用的四种方法
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第五章：采购运用谈判目标与供应商的价格博弈
1.如何利用SWTO制定谈判策略
2.制定谈判策略七步杀
3.谈判的变量选择
4.确定谈判范围
5.创建融洽的谈判氛围
6.采购战术的运用弥补战略的不足
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第六章：价格谈判杀手锏-招投标
1.招投标前准备工作
2.招标会现场准备工作
3.招标后的安排工作
4.如何预防被供应商窜标“绑架”
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第七章：运用合同对供应商进行风险管理与控制
1.构成好的合同的要点是什么
2.现货合同定期合同制订分析
3.合同团队职责和分工
4.国际贸易合同的基本要求和规避的风险
5.如何预防合同违约以及如何处理
6.发生争端的解决方法
老师介绍
The teacher introduced-
南斌-采购与供应链管理咨询师
英国诺丁汉大学供应管理硕士、武汉大学工商管理硕士、美国供应管理协会职业培训师、美国供应链管理专业协会特聘讲师、英国皇家采购与供应学会特聘讲师、英国皇家物流学会特聘讲师、联合国国际贸易中心（ITC）“国际采购与供应链管理”国内供应链管理理论与实践相结合的先行者。
预约讲师 -
李文发- 采购与供应链管理讲师
华南理工大学MBA，高级采购师，采购与供应链管理讲师，生产物流领域十强讲师，CNAT注册审核员，人力资源高级管理师。20多年企业现场管理和培训咨询经验，擅长采购与供应链管理、人力资源管理、企业精益现场管理和改善培训和咨询。
预约讲师 -
顾闻知-供应链成本管理大师
33年供应链从业经验，15年供应链专职顾问、培训讲师经验，长期从事采购供应链管理和物流管理工作，为多家着名跨国公司，外资企业及国内大型集团公司提供采购，生产与销售物流一体化，供应商开发与管理，仓储与配送等课程培训和管理咨询。
预约讲师 -
申明江- 采购物流供应链实战管理专家
物流采购供应链实战管理专家、英国CIPS采购与供应国际认证培训师；《中国物流行业岗位规范指导丛书》副主编；《国际物流职业经理人知识体系指导》编委成员；《中国海关》杂志、《物流时代》、《现代物流报》、《物流》供应链专栏常年特约撰稿人。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1、本来听课是一种比较容易犯困的事情，但是听了南斌老师的课程，才用他自己富有激情和感召力，让我们在现场互动，劳逸结合的方式，在理解供应商管理知识的同时，更有深刻的印象。
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2、申明江老师采用案例讨论/情景模拟/视频分析/小组PK方式实现理性知识感性演绎，感性知识理性升华的上课方式，让供应商管理本来繁琐、复杂的事情，变得容易理解和打开了另一个世界的大门，使我们有了供应商方面的认知和目标，是一个很不错的老师！
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3、 供应商管理事业的重中之重，那么在此次的学习中，申明江老师凭借着丰富的供应商实战经验，使我在技巧和战略方面受到了很大的启发，对我的帮助确实很大。
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4、 顾闻知老师具有扎实的功底和丰富的经验，使他在讲授课程时能够结合大量的案例和现场手绘，将枯燥的生产类课程讲得生动有趣、易于理解、启发性强、非常实用。不用增加人、财、物的投资，高效利用，科学方法出效益。
服务流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 企业现状分析
- · 定制培训方案
- · 签订服务合同
- · 讲师实施培训
- · 课程满意度调查
机构介绍
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